我们身上的器官是特别多的，如果其中的一个部位出现不适的症状，那么是会给身体造成严重的影响结肠炎症是比较常见的一种疾病，很多人饱受这种病情的困扰有一部分人对结肠炎还是比较陌生的，不知道它是什么病情结肠炎症就是很多种原因引起的结肠部位发生炎症的病情，常表现为拉肚子，腹痛，有时还会出现脓血便，严重的时候会出现大便干燥，甚至好几天不能通大便，身体会变瘦，并且也会体力虚弱，常常会反复发作结肠炎会给大家的身体造成很大的损伤，那么哪些食物可以帮助肠胃的恢复1、生姜片用滚烫的油炸成微微发焦的形状，每一次咀嚼两片，一天服用两次到三次，当天就会有效果，不论使用哪种方法治好之后，还要连续使用数次，可以很好的巩固效果

无论什么形式，都寄托着人们对生活的无限热爱和对美好生活的向往如果有人问我“为什么要过中秋节”我一定会毫不犹豫地回答：“中秋节是中国一个古老的传统节日，象征着一个民族的迷人魅力这本身就是一门奇怪而神秘的艺术作为一个中国人，我们欣赏它的丰富多彩，我们钦佩她的博大胸怀，我们钦佩她对中国古代文化的巨大影响年轻人肩负着延续古代文明的重任中秋佳节欢乐之际，不要忘了自己的职责，做一个合格的继承人如此丰厚的财富，是我们用尽力气也学不会的家庭是中秋节最美的东西一家人聚在一起，聊个不停，诉说着无尽的情感，告诉人们同样的心声：家庭是黑暗中的灯塔，沙漠中的绿洲，雨后的彩虹思念是中秋节最美的事“每逢佳节，月亮最美，但美是不能错过的

2、从桌面上拿出自己喜欢的物体，并说说它们的的形状3、摸一摸手中的物体，有什么感受与同学交流想法4、引导学生说出有些物体的一面或几面是平平的，揭示课题二、动手操作，认识图形1、认识长方形(1)让学生动手找出长方形的面(生可以用摸)，认识长方形并出示图形(电脑出示：从长方体中取下长方形)(2)其余生也找找手中物体中的长方形的面，看一看，摸一摸2、能不能从其他物体上找到其他的图形呢(学生独立找、小组内找、与教师一起找)3、汇报交流，认识正方形、三角形、圆(电脑演示)4、请小朋友仔细观察，今天我们认识的图形和过去认识的物体有什么不同(立体图、平面图)5、用自己的办法把他们图形画下来三、联系实际、体会数学与生活的

对牛，不再无缘无故的欺负它;对鹅，也不再怕它8是啊，金奎叔的话让作者永远难忘让我们来一起读读这句话：(课件出示)它虽然把我们看得比它小，可我们实在比它强啊从这句话中，你有什么启发谁来说说(不管别人是怎么看待我们的，只要我们自己能够正确地、全面地去看待问题，分析问题，就会正确地认识生活是的，简单的一句话让作者改变了一直以来的看法和认识)9在生活中，你遇到这样的事情了吗你是怎样解决的(指名回答)同学们结合自己生活实际谈出自己的理解三、总结升华(课件出示)正如诗云：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，站在不同的角度看待事物，处理问题，就会有不同的答案面对同样的一件事情，不同的人就会有不同的见解，这就是平常所说的“仁者见仁、智者见智”

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