让我们都做夜空下那颗闪亮的星星同学们：少年强则国强，少年独立则国之独立，振兴国家，匹夫有责，赶快行动起来吧关于团结的国旗下讲话4敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好同学们，当你在宽敞明亮的教室里和大家一起学习时，当你在美丽整洁的校园里和朋友一起欢乐地游戏时，当你和伙伴共同解决了学习生活中的困难时，你是否感受到了同学之间那份团结友爱带来的快乐呢课本中有这样的一段话：“秋天来了，天气凉了，一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字”同学们知道大雁为什么要成群飞行并经常变换队形吗原来，这种队伍最有利于群体飞行最前面的大雁拍打几下翅膀，会产生一股上升气流，后面的雁紧紧跟着，这样，一只跟着一只，可以利用这股气流，飞得更快、更省力

千呼万唤始出来，《如懿传》终于在这周开播作为前几年重播又重播《甄嬛传》的姐妹篇，又有原作家剧本保证，以及加上周迅、霍建华等一众实力派演员加持，再加上大制作的舆论造势，这部电视剧好看应该是铁板钉钉的事实但开播以来，这吐槽似乎多过赞美，比如周迅原声调戏、服装色彩搭配以及贴片广告去不掉等再加上前些日子燃爆舆论的《延禧攻略》，不仅服化道赢得观众的点赞，再加上各类剧情热搜、表情包更是长期刷屏这也让不少观众还表示要回看《延禧攻略》洗洗眼为什么期待多年的《如懿传》，却失望越大呢或许是周迅几个少女造型不太好看，年龄与角色的差距感太大；又或者是小言情情节不太合适做正片，又或者是富察琅嬅这个角色处理有些漏洞（历史上乾隆皇帝与富察皇后还是鹣鲽情深）

学生运用已经学过的收集数据、整理数据的方法，收集和整理数据，并能用条形统计图(1格代表1个单位)的形式呈现数据;进而绘制简单的条形统计图，这与象形统计图相比具有一定的抽象性;另外在对统计图的分析中，学生通过阅读条形统计图作出合理的判断，从而为决策提供依据，进一步体会统计的必要性，培养学生初步的统计意识同时，也为后续学习相关的知识作铺垫教学目标：知识与技能目标： 经历数据的收集和整理过程，体会统计的必要性，认识简单的条形统计图，能根据统计图提出和解决一些简单的问题过程与方法目标： 在自主探索中经历统计的过程，培养学生初步的统计意识情感态度与价值观目标： 学会与人合作，培养合作、交流的意识，体会数学与生活的密切联系

2、采取小组合作的学习方式，培养同学的动手操作能力；互相学习、合作交流能力并在课堂中指导同学如何尊重他人意见等与人合作交流的方法3、采用小组之间互评的形式，培养同学的判断力和审美观4、让同学体裁会到俺们的生活中处处有分类，处处有数学，并养成有条有理的生活习惯教学重、难点：能选择不同的规范进行分类学具准备：衣服、鞋子、篮子、书及作业本、瓶子、小熊玩具教学过程：一、创设情境同学每6———7个人一组围坐在一起，并在中间乱七八糟地堆放着各种杂物，让同学感受到教室里的杂乱，从而提出解决问题的方法，揭示课题问：（1）小朋友们，在俺们这羊教室里堆放了好多东西，你们都看见了有哪能些东西（2）这些东西这样放在教室里，好不好

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