胡子是男性的一种生理标志，男性从青春期开始，在激素的作用下就会开始长胡子，随着青春期的发育，胡子的生长速度就会变得越来越快，如果男性想让自己的面容保持俊美、帅气，就需要将胡子刮得越干净越好而说到刮胡子，有人听说刮胡子的频率和寿命的长短有一定的关系，刮胡子越频繁的人比起刮胡子不频繁的人来讲，寿命更长一些，这一说法是真的之所以会有这样的说法，主要是因为大家都觉得胡子的生长速度和男性体内的雄激素有关，而雄激素的分泌量代表男性身体的健康状态，如果雄激素分泌得比较多就意味着男性的身体强壮，寿命会更长，反之就代表男性的寿命不长其实这一说法并没有任何科学依据真正影响到男性刮胡子频率的，有以下4种因素一、内分泌如上文所说，男性若是分泌的雄激素比较旺盛，其胡须生长的速度也会变得更快

三、巩固练习：1求下面各数的近似数：381÷7 32÷42 2464÷132做第23页“做一做”中的题目．（1）教师让学生独立按要求进行计算，巡视时，注意学生计算时取商的近似值的做法对不对．做完后，让学生说一说按照不同的要求，取不同的商的近似值是怎样求出来的（计算出商的小数的位数要比要求保留的小数位数多一位，再按“四舍五入法”省略尾数．）教师问：你解题时用了什么技巧（2）集体订正四、课堂小结：（1）提问：今天我们学了那些内容你有那些收获（出示课题：商的近似值）（2）求“商的'近似值”与求“积的近似值”有什么相同点，又有什么不同将学生分成6组，每组4人，合作探究，互相交流，探讨真知然后让各小组汇报交流，达到生与生的交流，师与生的交流

教具、学具准备：投影仪;9只小猴、4个梨、3个桃、2根香蕉;1-5数字卡片;学具盒教学过程：一、复习旧知(一)认读1-5各数(二)排序教师在黑板上摆上3、1、5、2、4让学生按从小到大的顺序排列二、探究新知(一)观察主题图，回答问题要求：看图听故事教师讲故事：有几只猴子到山上玩耍他们又是玩水又是捉迷藏，玩得可高兴了到了中午，他们又累又渴，于是他们跑到山上采了许多水果，来到草地上吃同学们，你们能猜出猴子他们采了什么水果吗(激发学生的学习热情)学生回答后，教师再出示主题图师：“同学们，你们猜对了吗”“你们再仔细看一下，猴子采了哪些水果分别是多少用哪一个数字表示”教师根据学生的回答，相应在黑板上贴出水果图，并标上数字

(五)、白开水是的饮料，一些饮料含有防腐剂、色素等，经常饮用不利于青少年学生的健康(六)、养成良好的卫生习惯，预防肠道寄生虫病的传播(七)、生吃的蔬菜和水果要洗干净后再吃，以免选成农药中毒(八)、少吃油炸、烟熏、烧烤的食品，这类食品如制作不当会产生有毒物质针对年龄特点，同学们应该主要做到以下几点：1、养成良好的卫生习惯饭前便后要洗手不良的个人卫生习惯会把致病菌从人体带到食物上去比如说，手上沾有致病菌，再去拿食物，污染了的食物就会进入消化道，就会引发细菌性食物中毒从而引起腹泻2、选择新鲜和安全的食品购买食品时，要注意查看其感官性状，是否有腐败变质尤其是对小食品，不要只看其花花绿绿的外表诱人，要查看其生产日期、保质期，是否有厂名、厂址、生产许可证号(QS号)等标识

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