2、小朋友都卖了自己的商品，请你说一说买了什么商品有什么不一样的`地方(幼儿自由回答)教师小结:这些圆柱体的商品大小不一样，高矮不一样，粗细不一样这些长方体的商品大小不一样，它们都有六个面，一种六个面都是长方形，一种两个面是正方形，四个面是长方形五、幼儿分组用买的商品造型1、请幼儿相互交流：用牛奶盒、牙膏盒、易拉罐、卫生纸筒等材料可以做成什么样的房子应该怎么做(幼儿自由用买来的商品搭房子)2、幼儿用绘画、折纸等形式对作品进行装饰教学反思畅想我们可以理解为在美术活动中的想象，既然活动的名字叫“蓝色畅想”，那幼儿的想象是很重要的，在活动中应该重点体现出来，教师为幼儿创设了大海、星空、海底世界三个情境，让幼儿在这三个情境中进行充分的畅想，说出自己的畅想，再将想的东西表现出来，拓展幼儿的思维，发展幼儿的想象力，是我们美术活动的重点

包括(when where who what how)外研版英语指导教案【篇2】Module 1 Unit1We lived in a small house教学目标：1、知识目标：(1)New words: life ,different, ago, any, television, grandchildren, us, grandmother, lady(2)New sentences：There were/weren’t …There are…We lived…many years agoWe live…now2、能力目标：(1)能根据情境正确使用There be ……,We lived…many years ago

教学内容:教学内容为三年级起点3B第一模块在备课时，我们重组了教材，先教学单词和句型，并进行与其有关的知识拓展为下一课Activities的学习做准备课前准备：多媒体课件、单词卡片三张、卡通图片若干、语音复读机教学目标：a) 认知目标：掌握I can----- I can`t-------表达法，并能在实际学习和生活中运用英语交流、谈论b) 情感目标；1）、通过有关的谚语，教育学生2）、在活动中培养学生的合作精神及自评、互评意识c) 能力目标：培养学生听、说、读、画、猜的能力和综合运用英语的能力教学重点：1、能听、说、认读单词：2、能熟练运用句型并进行简单的交际：What can you----

3、甲状腺功能的减退轻度的甲状腺功能的减退，症状不明显，但是严重的患者，会有特征性的非凹陷性水肿，如腿部水肿，这种水肿手指压下时，皮肤无凹陷此外，冷漠、反应迟钝、皮肤粗糙、面色苍白、眼皮浮肿、眼裂狭窄、眼睛不易睁开、头发稀疏、干性脱落、声音嘶哑、头晕、厌食等也是甲状腺功能的减退症状4、库欣综合征库欣综合征会表现出痤疮、满月脸、向心性的肥胖、皮肤紫纹、糖尿病倾向、高血压跟骨质疏松等症状5、肾上腺的皮质功能减退该种功能减退表现为进行性的全身不适、无精打采、疲劳、乏力、厌食、恶心、体重减轻、头晕、直立性的低血压、色素沉着等6、嗜铬细胞瘤嗜铬细胞瘤通常起源于交感神经节、嗜氧组织的其他部分或肾上腺髓质该种细胞瘤会引起持续性的或阵发性的高血压、多器官的功能障碍跟代谢紊乱

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