五、拓展这篇课文主要抓住人物的特征描写外貌，并通过外貌描写表现人物的思想性格请同学们仿照本文的写法，为本班同学写一段外貌描写，不写名字，让其他同学猜测7年级下册语文教案【篇2】教学目标：1能结合注释和工具书理解大意，积累文言词汇2能结合诵读加深文意的理解，培养文言语感3能结合文本内容多元化理解寓意，培养学生良好的思维习惯与判断力教学重点：1利用注释和工具书自主式学习，培养学生文言文自学能力2通过对情节和人物的分析，体会本则寓言中包含的深刻寓意教学难点：愚公与智叟对待移山问题的观点孰是孰非的理解教学创意：引导学生紧扣文本，利用独立思考、合作讨论等形式进行探究式学习，从而培养学生语文思维教学流程：第一课时一、调动学生积累，感受寓言魅力

学生C：这些字的读音也有些相同（5）你们真会发现（奖励学生大眼睛图片）请大家读一读，记一记（6）教师出示生字卡片（票、元、旦、值、篇、遍）请学生们读一读并组成词语（7）小结：聪明的同学们，说一说你们记字的方法学生A：这几个字我是用去偏旁和加偏旁的方法记住的学生B：前三个字我是用去偏旁记的，后三个字我是用加偏旁记的教师：同学们总结的方法好极了，许多汉字都可以用加一加减一减的方法来记忆，想一想还能说出一些吗（让学生举例说明）2、接下来，我们继续去发现（1）你们看这些词语（教师出示）读一读张贴一张画东张西望开张张爷爷张开嘴巴（2）动脑筋想一想，这些带点的字里有什么秘密吗谁说一说（待学生发现后指名说一说，能说出表示的意思不同即可）（3）还能说出带有张字的词语吗

边读边想,感触深的地方可以写下自己的感受1学生汇报相关句子:于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去;我觉察他去得匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽的手边过去;天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞走了;等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日;我掩面叹息,但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了2学习表达技巧,理解“八千多日子”的来去匆匆这段话运用了哪些修辞手法(排比、拟人)作者用哪些生活细节表现了日子的来去匆匆(洗手、吃饭、默思、遮挽、睡觉、睡醒、叹息等)3你对“时间之流”有什么感触请仿照课文第3自然段,说说你的感触引导学生联想时光还会怎么样匆匆流逝

比较关注养生类知识的朋友应该都听说过，晨起后及时喝水与及时上厕所都是非常有利于身体保养的人体在清晨睡醒后，由于血液粘稠度较高，此时喝一杯水是可以有效稀释血液并且滋润肠道的，这对于调理肠胃、预防血栓会非常有帮助而晨起后及时排便则有利于养成健康的排便习惯，帮助预防肠道疾病不过很多人会有所疑惑的一点是，既然在睡醒后做这两件事都有利于身体健康，那么到底应该哪个先哪个后呢一般情况下是建议大家先喝水再排便的因为人体在刚睡醒时，血液比较粘稠，肠道也比较干涩此时如果先排便的话，发生排便困难的几率相对来说会大一点，而如果先喝水再排便的话，则可以促进肠胃蠕动，达到通便的效果此外，大家需特别注意的一点是，有的人可能会认为如果睡醒后尿意或便意比较强烈的话，应当立刻起身解决问题

• ·甲亢病人饮食禁忌一览表
• ·眼睛模糊是什么问题
• ·血栓堵塞血管时，身体会发出哪些预警信号，发现后，及时检查
• ·痘印如何去除 很有用的祛痘方式在这里
• ·答题闯关！21个经济体“线下见面”，这个“群”的群规你摸清了吗？
• ·恭王府非遗演出季启幕 大戏楼里6天连演6场非遗大戏
• ·关于诚信国旗的演讲稿800字范文5篇
• ·膳魔师全球多地召回！在中国召回400万件，在美国已致3人永久性失明
• ·槟榔致癌,绝不是危言耸听
• ·法制宣传日主题班会教案(精选10篇)
• ·开业领导致辞通用（十篇）
• ·仍在黄金救援期、部分帐篷已通电 西藏7.0级地震昨夜今晨救援最新进展
• ·香港特色小吃：鱼蛋粉
• ·老师教案优秀5篇
• ·成人每天看屏幕超6小时易患抑郁？反复出现6个现象，可别不当回事
• ·养生保健、预付卡、低价游等领域问题高发，养老服务有哪些消费风险？