能听懂、会说、会读交际用语：Welcome to … What are these/thoseThey’re …Are these/those…Yes, they are/No, they aren’t2能听懂、会说、会读词汇：they’re=they are, pig, cow, chicken, duck3能听懂、会说、会读、会写词汇：farm, they, pig, apple, those4能熟练朗读对话或表演对话教学难点：1句型：What are these/thoseAre these/those …的语调和用法2词汇：farm, they, those, chicken, apple, pear的读音;a和an用法的区别;名词复数形式

自古以来，中国人就有炼制丹药、追求长寿的愿望随着医疗水平不断提高，服食丹药的陋习早已被大家抛弃，但是很多人又开始将“少吃肥肉、多走路”视为长寿法宝然而在专业的保健医师眼里，上述两点并不是真正的长寿秘诀，医生建议大家：以下四点若能坚持做到，寿命必然还能“长一长”1、脾气小一点大家不妨观察一下，身边长寿的人往往心态非常平和，无论遇到什么事，都能保持乐呵呵的态度英国一项研究发现，爱发脾气的人，出现过早死亡的几率比不爱发脾气的人高出三倍，尤其是步入中年以后，爱发脾气还有可能引发猝死，这一研究结果还被刊登在了英国的《每日电讯报》上因此要想获得长寿“法宝”，一定要改掉急脾气，少生气，保持家庭和谐，生活才能幸福美满，人的寿命也会相应的有所延长

护送两个女孩子进苇塘，老头子以为万无一失，对她们说：什么事也没有了，安心睡一觉吧二菱洗脸，大菱怕弄出水声，让鬼子听到，可老头子说：“不怕，洗一洗吧，多么俊的一个孩子呀”这里看出他因为胆子大，所以失去了警惕，是自信过分鬼子的探照灯照过来的时候，他说：“不怕，小火轮上的探照灯，它照不见我们”，实际照见了，这里也看出他太自信了大菱挂了花，他没有看到，还在说：“不怕，他打不着我们”这个老头子太自负了，太大意了老头子过于自尊的地方呢明确：当大菱受伤后，老头子浑身无力，“我不能送你们进去了”，“我没脸见人”，心理很是愧疚，感到没面子，心理想到：大江大海过了多少，为什么这一次的任务，偏偏没完成自己没儿没女，这两个孩子多么叫人喜爱

5、因材施教培养学生对体育的兴趣爱好6、加强对体育课的安全教育和学生对自我保护意识的教育六年级体育教师教学计划三(一)、学生生理发展的特点：1、六年级学生一般为11---12岁，属于人体发育的少年时期，总的说来，身体发育处于增长率高峰阶段，发育指标的增长出现第二高峰身高、坐高、体重、胸围、肩宽、骨盆宽等指标男生12岁达到高峰，以后增长率逐年迅速下降;女生均自8---9岁开始突增，12岁达到高峰，因此，六年级学生相对比较，是属于身体发育的最高峰时期2、六年级学生安静时脉搏均值比五年级相对减少;女生血压指标11---12岁时仍处于增长阶段;肺活量均值男女生都随年龄的增长而增长，但男女生比较男生均大于同龄女生，12岁以后逐年加大

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