特写：“永恒的历史记忆”
填一填①1米=( )厘米②12米+7米=( )米③13厘米+8厘米=( )厘米④2米+45厘米=( )米( )厘米⑤量比较短的物体，可以用( )做单位⑥量比较长的物体，可以用( )做单位五、总结评价这节课你有什么收获板书设计：估一估量一量先估计再测量不够整米，剩余部分用厘米做单位一年级数学教案人教版（精选篇9）教学目标：1在具体的情境中，进一步体会加减法的意义2探索并掌握两位数加减一位数(不退位、不进位)的计算3体会加法的交换律教学重点：探索并掌握两位数加减一位数(不退位、不进位)的计算教学难点：探索并掌握两位数加减一位数(不退位、不进位)的'计算教学过程：一、创设情境1出示主题图，引出课题问：图中是什么动物
4引导学生感受数10与实际生活的密切联系教具学具准备：投影仪、直尺、学具图片、挂图、数字卡片、小贝壳图片等教学设计：(一) 创设情境老师请大家猜一猜a有一个数，表示一个物体也没有，还表示起点，它是谁(贴图片0 )b能与0做邻居的又是谁(贴图片1 )c在我们所学过的数字中谁最大(贴图片9 )d故事：9知道它最大可骄傲了，它对0至8各数字说：“你们谁都没我大，特别是你——0，表示一个物体都没有，你真是太小了，不能和我比”0听了可伤心了1走到0的身边，和0想出了一个很好的办法对付9这时，9没话可说了大家猜一猜，1和0想了一个什么办法学生可能猜出许多不同的办法，教师引出1和0的想法：1和0联合起来，站在一起组成“10”，10是两位数，当然比9大
所以希望老年人平日均衡膳食，多吃新鲜的水果蔬菜，适量的摄入瘦肉，奶制品，豆制品2、充足的睡眠有关的研究发现，当处于睡眠状态，我们的体内会产生一种叫做胞壁酸的睡眠因子，它能够辅助消灭有害细菌，进而达到解毒排毒，预防疾病发生的效果除此之外，充足的睡眠还能够给予各器官组织更多修复的时间，为第2天的工作打下良好的基础3、保持愉悦的心情俗话说笑一笑十年少，虽然这句表述有些夸张，但从健康学的角度来说，心情愉悦的确是增强人体免疫力力不可或缺的一部分因为当处于开心状态时，对大脑皮质产生良性的刺激，而这种刺激又会通过大脑上传至下丘脑对内脏调节中枢发出信号，进而提高机体抵抗细菌病毒的能力4、坚持运动要说到增强人体抵抗力最为有效的方法还是坚持运动，因为在运动的过程中可以促进血液循环，由此一来，血液能够供给到身体各个部位，进而才能使得各器官发挥正常的功能
(爱护树木，不乱砍乱伐，冬天做好保暖等)(4)指导朗读第二句教师范读：关心 / 大自然，森林 / 要保护自己试着读——指名读——评议——再读5、朗读全文：你能试着有语气地把整首儿歌读一读(1)自己朗读(2)指名朗读(3)评议：说说哪里读的好，哪里需要改改就好了，你再试着读读(4)小组内朗读三、小结这节课你学会了什么是怎么学的四、作业回家后把这首儿歌有语气地读给爸爸妈妈听听一年级语文上册关心大自然教案（精选篇2）一、教学目标：1知识目标：(1)学会4个生字，认识7个字，学会偏旁“木字旁”(2)会读指定词语，能理解词语意思2技能目标：能正确读儿歌，大体了解意思3情感目标：培养学生保护大自然的思想感情和关心他人的优秀品质