(小熊、小松鼠、小兔子)(2)你们能数一数这些小动物都有几只吗(有6只小熊)(3)我们一起数一数，看看是6只小熊吗(师生共同数)(4)有几只小松鼠呢(有4只小松鼠)(5)小兔子呢(有2只小兔子)(6)它们的老师是谁呀(大象)(7)有几位老师呀(1位)3用带有数量的话说一说 在动物王国的学校里你还看到了什么能用带有数量的话说说吗生1：有3座小房子教师：对这是动物学校的三间教室，分别标着一(1)班、一(2)班、一(3)班生2：有小鸟教师：数一数有几只小鸟(9只)你们是怎么数的(用手指着数)哪个小朋友愿意到前面带着大家数一数生3：还有蝴蝶教师：蝴蝶可真多呀有几只你们知道吗(10只)怎么数就能不丢不落

道路中会出现各种复杂和意想不到的情况，同学们一定要牢记乱穿马路和在道路上玩耍是很危险的，发生在我们中小学生中的重特大交通事故中，有85%以上都是横穿惹得祸所以，希望我们的同学不要玩“穿越”更不能把冲过马路当作一种勇敢的行为，发现别人有这种行为，同学们要及时劝阻接下来，我想和同学们谈一谈有关文明乘车的常识三、中学生禁止驾驶摩托车交通安全法规定：“驾驶机动车必须年满18周岁，差一天都不行”未成年人正处在生长发育时期，虽然学习能力很强，但是没有相应的社会经验，在操作当中会出现判断不足或操作错误，会影响他人的安全而且未满18周岁不可能领取驾驶证，没有经过相应机关的专业培训，驾驶人在处理突发情况时会有很大的不足，对自身或其他交通参与者造成很大的威胁

在讲解员的介绍下，大家对园区整体规划、产业生态布局、科创企业孵化体系、滨江数字经济发展成果以及西岸智塔在人工智能、数字科技、高端服务业集聚方面的发展定位与平台优势有更全面的认识随后，会员们走进腾讯华东总部——腾讯滨江大厦观摩学习作为行业头部科创平台，腾讯聚焦数字化创新与AI产业落地，展示了智慧办公、产业数字化、智能赋能实体经济等多项前沿科技成果现场通过案例讲解与实景展示，让会员们直观了解数字技术、人工智能在各行各业的应用落地模式，切身感受科技创新对产业升级与企业发展的推动力量，进一步拓宽了科创视野--> 此后，会员们前往模速空间学习参观模速空间是国内专注人工智能大模型领域的国家级专业孵化器，集聚众多AI企业，形成了上下游紧密协同的完整科创产业生态，依托完善的算力配套、产业扶持政策，持续助推人工智能技术研发与场景落地转化

-It’s greenStep 2完成教材3a-3d 的任务1看3a图中的物品,听录音，为这些物品涂色(3分钟)2看3a图中的物品及3b的句子，再听一遍录音，完成句子然后，大声朗读这些句子(2分钟)3看3c的表格，听录音，完成表格然后再听一遍，检查答案(2分钟)4大声朗读3d的对话，用3a-3c中的物品编对话，两人一组进行练习，然后让几组同学上台表演(4分钟)Step 3完成教材4a-4d 的任务1认真观察4a中的键盘，找出字母A到Z，并在每个大写字母旁写出对应的小写字母然后大声朗读(2分钟)2看4b中的字母歌，读一读，听录音，跟着唱直到学会为止然后分组唱字母歌比赛(4分钟)3读一读4c表中的字母和单词，老师总结5个元音字母的主要发音，然后听录音并跟读

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