小编精心整理六年级英语课堂教案，希望这份六年级英语课堂教案优秀3篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多六年级英语课堂教案资料，在搜索框搜索六年级英语课堂教案（篇1）教学目标：1能识别词汇：raincoat, 会书写单词：coat2学会运用Why are we wearing a raincoatBecause it’s going to rain来询问和回答有关原因的语句重点难点：1能识别词汇：raincoat, 会书写单词：coat2学会运用Why are we wearing a raincoatBecause it’s going to rain来询问和回答有关原因的语句教学过程：Step 1：Warm-up and show the learning aims1、Future tense with “be going to”2、Vocabulary and phrases: wear raincoat theatre go into be afraid of throw…out of3、T: Boys and girls, today we are going to learn Module 9 Unit 2Because it’s going to rain

3、将手中的双色片放在实物投影仪上，请学生数一数共有几片(向猜对的小朋友表示祝贺)二、探究新知1、10以内数的分拆师：请小朋友数一数红的有几片蓝的有几片(在黑板上记录)再随机扔掷双色片，依次请小朋友上台数一数并记录红蓝色个数，在黑板上做好板书记录(哦，小朋友们，我们再来猜猜还有可能出现哪几种情况呢)师：小朋友们，我们看，我们掷8片双色片出现了几种情况生：9种师：每一次掷双色片，我们是不是都很难猜到红的有几片，蓝的有几片每一次的结果都是很随机的，这就叫做随机性师：我们再来看看这9种情况，我们怎样来排列能更容易记住呢左边一列由小到大排列，右边一列有大到小排列(左边的树越来越大，右边的数越来越小)或者左边一列由大到小排列，右边一列由小到大排列小结师：掷双色片时，可以用数字来记录红蓝双色片数目，投掷的结果有多种可能性

” 那些天，这番话，贵阳市四套班子的同志们，说了一遍遍座谈会、现场会开了一二十个，共识在凝聚，办法在增多污水哪里去经管道送郊区，由大型污水处理厂集中处理是惯例然而，长距离输送，难免跑冒滴漏；贵阳市缺水，处理过的水返回城中，向河道补水，又是一笔开支山城贵阳土地资源紧张，建污水处理厂无地可用因地制宜，在城中心改建下沉式再生水厂，让难题破解“六广门、贵医两座再生水厂，每天可向贯城河生态补水10万到13万吨，活水源头有保障”贵阳中节能水务有限公司董事长李文宇介绍钱从哪里来争取上级专项资金和生态环保基金，撬动金融机构、社会资本，共建共治拿龙井街一块三角地来说，几十家小店铺，拆建至少15个亿精准施策，“微”修提升，1000万元就能搞定

同学们带着这一份坚持，带着这一份执着和决心，读句子_____________________透过这“注视”一词，我们看到一个怎样的纪昌(板书：有决心有毅力有恒心专注认真)引读：是呀，他以常人难以想象的毅力苦练两年，夏天，烈日炎炎，蚊虫叮咬，在妻子织布的时候，他(课文句子)_________________________;冬天，北风呼呼，寒气逼人，在妻子织布的时候，他 ___________________________就这样，春去秋来，寒来暑往，两年之后：出示句子(略)，生齐读(听出了一份不易，也听出了一份喜悦)③梳理：课文的第二段先写了——，又写了——，最后写了——这样按事情的发展一步步写下来，读者读了之后十分清楚明白

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