(6) he is tall and strong(对划线部分提问）step 8 homework1recite 1a and finish the exercises2write a passage, describe a person you like五、学生活动评价本课充分利用课堂竞赛和小组合作的教学方法来组织教学，充分发挥了学生的主观能动性，环节之间紧密相扣，最大限度地发挥了学生的想象力和创造力；采用激励机制，辅以动画等，极大限度地调动学生求知欲望；充分发挥学生在课堂上的主体作用六、创新设计第一步：才艺展示创设浓厚的学习气氛，通过合唱“the color”这首歌来提高学生的学习热情第二步：单词竞赛由英语科代表组织，各英语学习小组在课堂上组织颜色单词的听写

热情、周到、友好、诚信是我们速8大酒店的服务宗旨，今后，我们速8大酒店将同众多一流酒店一道为社会提供一流的酒店服务我们有理由相信，在各级政府领导和各界人士的支持和关怀下，速8大酒店将会迎来一个又一个美好的明天最后，我再次感谢各位领导、各位来宾、各位同行以及一直支持和关心速8大酒店的社会各界人士，并希望大家今后继续支持和经常光临，我们速8大酒店将热情地期待您的到来公司开业总经理致辞4尊敬的领导，来宾，各位业界同仁和朋友们：大家好很高兴，在今天这个特别的日子里，我们能够相聚一堂，共同庆祝__大酒店隆重开业首先，请允许我代表__大酒店的全体员工，向今天到场的领导、董事长和所有的来宾朋友们表示衷心的感谢和热烈的

工作人员向市民发放意见调查问卷，引导人们客观、真实地填写调查问卷内容的同时，倾听他们对曲江垃圾分类工作的意见和建议，并对其反馈的问题进行解答，如遇不能立即答复问题的或重要建议，则认真做好记录，及时反映给相关部门提升市民朋友们的幸福感，促使大家争当垃圾分类的践行者、监督者、宣传者植绿意春色 树分类意识 植树环节开始，市民个个精神抖擞、干劲十足，多组家庭都是老少齐上阵他们一边种树，一边询问讲师自己分不清的问题，例如“家里盆栽上掉下来的叶子属于什么垃圾”“陶瓷花盆属于什么垃圾”讲师一一进行耐心详细地解答，帮助大家更全面、更深入地认识垃圾分类，使更多人更加积极、主动地参与到垃圾分类的行动中来此外，工作人员还为大家精心准备了多肉绿植，以分类知识问答“领养”绿植，希望市民朋友们借此关注分类，关注绿色，共同做好垃圾分类，为地球增色添绿

〗二、自主探究建构新知(一)探究新的造数方法观察与思考师：例1，用数卡①②③⑤⑦⑨可以造出那些三位数(学生口答)操作与感悟师：下面，我们来一次小小的比赛(1)两人合作：用这六张数卡造出三位数和最小三位数，计算它们的差(做后核对)(2)独立造出2个三位数，计算它们的差(互相检查)(3)用刚才造出的两个三位数交换其中两张数卡，计算它们的差(互相检查)(4)归纳评价〖造三位数学生有经验，例1的重点是计算三位数的差，因此教师把当作竞赛题作为每个孩子的“热身赛”，让他们在(造数)操作中感悟，在计算中体验〗(二)计算差和最小差例2，从数卡①②③④⑤⑥⑦⑧⑨中选出6张，将它们摆成三位数，求两数的差1计算的差(1)想一想，怎样才能得到差

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