第三课时一、本节课进行比较阅读，将小说中的诸葛亮与史书中的诸葛亮相比较，小说家进行了哪些艺术加工二、关于诸葛亮还有哪些故事请同学们课后阅读《三国演义》，研究诸葛亮的战略在小说中是如何演绎的通过图书馆、网络等多种渠道，进一步了解诸葛亮的一生，谈谈你的感受，写在周记本上九年级下册语文名师教案（精选篇4）《我的于勒叔叔》(一)明确目标1理解全文内容，理解主题思想;2了解本文刻画人物性格的主要方法(二)整体感知1读课文(教师范读，或播放录音)提出听课时的思考题(投影仪打出)①于勒是怎样一个人②菲利普夫妇一家为什么盼望于勒回来③小说的结局是菲利普夫妇一家人躲开了日夜盼望的于勒这是什么原因④这篇小说揭示了怎样的主题思想

同学们，你们知道传承重阳节文化的重要意义吗不少同学都知道，每年的农历九月初九是重阳节九九重阳，因为与“久久”同音，九在数字中又是最大数，有长久长寿的含意，况且秋季也是一年中收获的黄金季节，重阳佳节，寓意深远，我国把重阳节定为“老人节”，从而将传统与现代巧妙地结合，此后每年农历九月初九又成为尊老、敬老、爱老、助老的日子“花无重开日，人无再少年”，总有一天我们也会成为老人尊敬老人，就是尊重未来的我们自己话重阳，让我们在感慨时间的飞逝的同时，再次激起心底深处绵绵的感恩亲情曾几何时，一曲《时间都去哪了》的歌曲唱响中华大地，“记忆中的小脚丫，肉嘟嘟的小嘴巴，一生把爱交给他，只为那一声爸妈”“时间都去哪儿了，还没好好感受年轻就老了，生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了

结肠炎是一种比较常见的肠胃疾病，很多人都可能患有，很多情况下与饮食习惯有关系，那么这是一种什么疾病呢接下来可以通过三个方面来了解一下结肠炎：1结肠炎简介结肠炎指的是由于各种原因引起的结肠炎症性病变，而引起这种病变的原因有很多，比如饮食不当，遗传等都有可能导致这种疾病的出现2结肠炎症状结肠炎的临床症状包括腹泻，腹痛，便秘等，所以出现这些症状，就有可能患有结肠炎，要及时进行治疗3结肠炎危害如果治疗不及时，结肠炎有可能会由于腹泻而导致电解质紊乱，酸碱平衡紊乱，严重的情况还包括出现急性腹膜炎，有可能会危及生命那么，介绍了这么多关于结肠炎的内容，应该如何治疗结肠炎呢如果治疗不及时，有可能引发更加严重的情况

(课堂总结，评选“优秀服务员”或“精明顾客”，并让获奖的学生谈谈自己的感受)〖教学反思〗本节课我把较为生硬的问题情境设计成学生之间互动的数学游戏，把课堂变成商店，把学生变成顾客或售货员，学生参与、学习的积极性相当高学生在游戏中既获得知识与能力的提高，也体会到数学在生活中的广泛应用，激发学习数学的兴趣〖案例点评〗教师能根据教材的内容重新组织数学活动，采取儿童喜欢的游戏形式开展教学活动，在熟悉的购物活动中复习小数的加减法、比较小数的大小，不但达到了知识领域的教学目标，而且有利于培养学生学习数学的兴趣，培养学生的合作能力但整节课仅有一个数学活动，略显单调和乏味，另外，活动的规则也过于繁琐数学教案相关三年级数学森林旅游教案【篇2】活动目标1、进一步理解巩固小数加减计算的算理、算法，并能较熟练地进行计算

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