2朗读课文理解课文内容，了解与太阳的有关知识，初步认识人类与太阳的密切关系，激发学习自然科学的兴趣3了解作者说明事物的方法，初步学习阅读说明文的方法教学重点1掌握本课的生字，理解并掌握“寸草不生、步行”等词语2朗读课文理解课文内容，初步认识人类与太阳的密切关系教学难点了解作者说明事物的方法，初步学习阅读说明文的方法激发学习自然科学的兴趣第一课时教学目标1会认“摄、殖”等4个生字，会写“抵、氏”等10个生字理解并掌握“寸草不生、步行”等词语2朗读课文把握主要段落的结构特点，理解课文内容，了解太阳的有关知识，初步认识人类与太阳的密切关系，激发学习自然科学的兴趣教具准备课件教学设计一、猜谜语导入，激发兴趣出示谜语：有个老公公，天亮就出工

aWhat is the difference between this book and that bookbMy schoolbag is different from yours(be different from意为“与……不同”)11We wanted to walk up to the top,but then it started raining a little so we decided take the train（P5）1）want to do sth意为“想要做某事”2）start doing sth意为“开始做某事”，同义短语：start to do sth拓展：作“开始”讲时，start与begin两者可互换，但以下几种情况只能用start,不用begin

则这5名同学的平均成绩：=2．某人打靶，前3次平均每次中靶9环，后7次平均每次中靶8环，此人10次打靶的平均成绩：=3．从每公斤10元的水果糖中取出5公斤，每公斤12元的软糖中取出3公斤，每公斤9元的酥糖中取出2公斤，这三种糖混在一起后，这种“杂拌糖”应定价为每公斤 元．4．若m个数的平均数是a，n个数的平均数是b，则这m+n个数的平均数是（二）解答题：5．(20分)某市去年7月下旬各天的最高气温统计如下：(1) 计算该市七月下旬的平均气温(5分) (2) (1)中所得到的平均数叫做35、34、33、32、28这5个数的 平均数(5分)(3) 在上面的5个数据中，35的权是 ，34的权是 ，28的权是

活动形式：快板、朗诵、知识竞赛、歌曲等活动年级：六年级活动时间：20__年X月4日活动过程：第一部分：缅怀革命先烈主持人(甲)：尊敬的老师，亲爱的同学们合：大家下午好主持人(甲)：_年前的中国，第一颗星星之火，在苦难的大地点燃闪烁主持人(乙)：_年前的中国，第一缕金色曙光，将东方的乌云奋力冲破主持人(甲)：：看，_年后的今天，锦绣江山阳光普照、春意蓬勃主持人(乙)：听，_年后的今天，巨龙腾飞声震寰宇、气壮山河主持人(甲)：_年的历史丰碑呵，可歌可泣，光照史册主持人(乙)：_年的战斗征程呵，惊天动地，波澜壮阔主持人(甲)：光阴似箭，岁月如梭，我们的党走过了_年艰苦奋斗的道路在党的_岁生日之际，我们怀着感概和感激之情齐聚一堂

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