新版《办法》进一步拓宽征收补偿范围，清晰界定车位、车库等配套设施的补偿规则，明确对符合规划并已依法登记的车位、车库等配套设施，可按市场评估价补偿新版《办法》新增城中村改造衔接条款，衔接《广州市城中村改造条例》，明确城中村改造项目涉及国有土地上房屋征收的，按照国务院发布的《国有土地上房屋征收与补偿条例》及本《办法》相关规定执行，助力加快城中村改造及城市功能品质迭代升级针对以往个别被征收人获补偿后不能或不配合办理被征收房屋不动产注销登记、阻碍地块后续开发的难题，新版《办法》明确，有约定的按约定办理注销；未按约定办理的，由作出征收决定的市、区政府按约定履行补偿义务后，凭生效的房屋征收决定等文件，书面通知不动产登记部门办理注销登记

二、浩如烟海：浩：广大的;烟海：茫茫大海形容典籍、图书等极为丰富三、顾影自怜：顾：看;怜：怜惜回头看看自己的影子，怜惜起自己来形容孤独失意的样子，也指自我欣赏四、扣人心弦：扣：敲打形容事物激动人心五、鸟语花香：鸟叫得好听，花开得喷香形容春天的美好景象六、竭泽而渔：泽：池、湖掏干了水塘捉鱼比喻取之不留余地，只图眼前利益，不作长远打算也形容反动派对人民的残酷剥削七、旁征博引：旁：广泛;征：寻求;博：广博;引：引证指说话、写文章引用材料作为依据或例证八、刚愎自用：愎：任性;刚愎：强硬回执;自用：自以为是十分固执自信，不考虑别人的意见九、甘之如饴：甘：甜;饴：麦芽糖浆感到像糖那样甜指为了从事某种工作，甘愿承受艰难、痛苦

3扩展说话： 秋天还有( )的 ( ) 4指名读一读，想像秋天的图画，说说秋天给你的感受5出示一幅画片，再出示一幅画卷使学生理解画卷的意思二、学习生字： 1出示生字卡片认读并扩词： 2复习生字字型三、指导书写其他的4个字： 观察田字格中字的重点笔画和间架结构说说写这个字时应注意什么描一个写2个四、作业： 1到大自然里找秋天，可以画一画，写一写秋天课后反思: 本课是通过读词语、读句子识字的在教学过程中注意激发学生的识字兴趣，运用适合自己的识字方法，提高识字能力小学二年级语文《秋天是多彩的画卷》教学教案二 教学目标： 1学会8个生字，认读6个字认识“折文”2能按照田字格里的范字写字，把字写端正

接下来，分小组合作学习，拿出准备的正方形纸，折出它的1/4，并涂上颜色，看哪组折法多我也参与到学生中与他们共同探讨、共同交流然后小组展示成果这一环节的设计给学生提供了充分的探索与交流的时间和空间，通过小组合作交流，人人参与到数学活动中，一起分享学习成果又通过展示作品为学生提供了展示自我、体现个性的良好时机，使学生的观察、思考及语言表达能力得以发展3、比较分子是1的分数的大小在学生初步掌握了分数知识的基础上，来比较分数的大小已不再是难事我出示情境图：快看，小猴子和小猪在一次分吃西瓜的时候，它们都想吃得最多，小猴子想：“我要吃这个西瓜的1/2，小猪心想：“我肚皮大，吃得多，要吃这个西瓜的1/4才行

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