3）培养学生的探究意识、语言表达以及收集信息的能力过程与方法经历借助乘法算式求商方法的形成过程，体验解决问题的一般策略以及集合、对应的数学思想情感态度与价值观培养学生合作学习意识，激发学生学习数学的兴趣，感受成功的快乐教具准备：课件、卡片预习作业：预习课本第26页第4题你是怎么列式每个式子什么意思教学过程：一、预习反馈：式子：意思：3×5=153个5总共是15人15÷3=515人，平均3桌，每桌5人15÷5=315人，每桌5人，平均分成3桌二、创设情景，激发兴趣导语：同学们，今天老师带你们到数学王国去玩，你们想去吗数学王国的国王听说咱们要去，非常高兴，他托老师给大家带来好多小礼物，他说：只要谁积极动脑思考、回答问题声音响亮，就把礼物送给谁

2、使学生会用“四舍五人法”截取积、商是小数的近似值3、使学生理解整数乘、除法运算定律对于小数同样适用，并会运用这些定律进行一些小数的简便计算教案教学内容小数乘以整数课型新授课教学目标1、使学生理解小数乘以整数的计算方法及算理2、培养学生的迁移类推能力3、引导学生探索知识间的练习，渗透转化思想教学重点小数乘以整数的算理及计算方法教学难点确定小数乘以整数的积的小数点位置的方法教具准备放大的复习题表格一张（投影）教学过程一、引入尝试：孩子们喜欢放风筝吗今天我就带领大家一块去买风筝1、小数乘以整数的意义及算理出示例1的图片，引导学生理解题意，得出：⑴例1：风筝每个35元，买3个风筝多少元（让学生独立试着算一算）（2）汇报结果：谁来汇报你的结果

4、排便习惯改变日常中的人们只要注意饮食规律均衡，注意保暖，就能远离胃肠疾病问题；粪便应为软硬适中香蕉粗细的固体，若存在直肠癌疾病，癌细胞浸润肠道组织，刺激肠道，影响正常的直肠功能，导致患者出现腹泻、便秘，也有可能为腹泻和便秘交替出现通过上文了解，直肠癌是常见的且危害严重的肠道疾病，具有高发病率和高死亡率，为我国常见癌症之一，早期症状与肠胃疾病、痔疮、消化不良等；具有高度相似性，同时许多人碍于面子，羞于就医检查，往往会错过最佳检查治疗时间，导致多数患者在确诊时已处于中晚期，因此日常中应注意以上四种在如厕时的症状，及时就诊，采取治疗此外，日常生活中一定要注意饮食均衡规律、按时作息、保持良好的心态等，有助于新陈代谢和内分泌系统的正常，对预防直肠癌具有积极作用

“因口腔癌放射性治疗引起骨髓炎，在临床上较为多见”朴正国说，治疗方法有不少，包括营养治疗、输血治疗、高压氧治疗等等如果是合并感染，可以用药物治疗如果是无菌性坏死，则无药可治，只能手术朴正国说，手术是治疗骨髓炎最常见的一种方式不过，手术治疗骨髓炎，其复发率也比较高而且，由于患者皮肤的增殖细胞被破坏，皮肤的生长能力很弱，术后骨髓炎伤口很难愈合有的患者拆线出院后，会出现渗液，随后缝合的位置会出现裂开四、放疗前拔牙的预防措施 专家提醒，放疗后的口腔癌患者要预防骨髓炎，须注意以下几个方面： 第一，如果在放疗区域出现不明原因的疼痛，比如骨头痛、牙痛等，要及早就医诊断是否是骨髓炎第二，在放疗前，对口腔进行详细检查

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