2、运用已有的识字方法识字(三)、情感、态度与价值观：培养学生热爱大自然和热爱生活的美好情感二、教学过程：一、资料展示，引入新课：(课前布置学生找原始森林的图片，文字资料)学生展示自己收集的资料，让学生充分了解感受原始木森林的美丽神秘你们喜欢原始森林吗(喜欢)我们的祖先就生活在这儿美丽的地方，今天就让我们一起走进原始森林，感受一下祖先生活的环境吧板书课题：祖先的摇篮齐读课题理解“祖先”和“摇篮”二、初读课文，随文识字学生用自己喜欢的'方式读课文在读文的过程中完成下面几个任务1、自读课文，用你认为的方法认识本课生字2、把诗歌读熟3、小组合作，组长读字，成员找卡片4、认读词语卡片(做找朋友的游戏)5、老师检查认字情况(开火车读生字)6、指名朗读课文

方便面属于速食快餐的一种，因为方便被大众喜爱，特别是许多上班族在没时间吃饭时会选择吃方便面，有时还会当作晚上的宵夜，因为它的美味小孩子特别喜欢吃，尤其是还有多种口味可选择方便是油炸食品，热量极为高，容易使人长胖，里面还有许多添加剂，不仅没有人体所需的营养，还易对身体造成伤害1、易长胖一包一桶方便面看似没多少，也只是一些面粉而已，其实方便面的热量极高，每100克的方便面就含有400~600千卡热量，并且还是高脂肪的，调料包里面大部分都是油脂方便面是没有什么营养的，里面的肉末和蔬菜极少，完全不能提供人体所需要的营养物质，只能补充热量，在没有其他菜品的情况下想要吃饱就会增加食用量，最终会因为热量、脂肪的过多摄入导致肥胖

蒋先生和他儿子在八里桥批发市场副食大厅中有一个不足15平方米的摊位，为了能够放上千种食品，他们还在狭小的空间中开辟了二层，用作仓库两面墙前是六个六层的货架，五毛辣条就置于其中一个货架的最下两层“这种辣条我们有十多种，你可以每一样拿几包回去卖，卖得很快的”小蒋说据蒋姓父子介绍，正规食品都有质量检验证，他们所批发销售的这些食品，光各种证就攒了两箱备查，“你们保留好供货单，有啥问题找我们就行，各种食品的三证都全着呢”小蒋拍着胸脯跟北青报记者保证，“就是营业执照、食品生产许可证和质量检验报告” “但是这种没有证啊”小蒋指着货架底层的辣条说，“五毛的没有证，大家都照样卖，我们这儿也没人查，要查到你们了你就说不卖了呗

其他同学听完后，说说哪句效果更好为什么（反问句表达语气更强烈）那我们就带着这种强烈的语气读一读外祖父训斥我妈的话C动作：“轻轻刮去、慢慢抹净”为什么要轻轻地，慢慢地呢谁能读出外祖父的小心谨慎这段话中还有一个反问句你发现了吗试试不改变句子意思，将它换一种说法理解“稀罕”：稀有、少见、罕见的意思，外祖父稀罕的是什么梅花代表着中华民族你是从哪段话中体会出来的你愿意读一读吗B出示外祖父的话：这梅花，……总要有梅花的秉性才好⑴花的内容：读出内容：“大抵”可换成什么词（大多）你还能像这样不改变句子的意思将四个“愈”可换成别的字吗（越）读一读这句话，意思变了吗老师真是对你刮目相看从这句话中，你感受到了什么面对寒冷，面对风欺雪压，如果梅花能说话，她会说什么

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