五、不准在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下擅自下水施救或者避而不见逃走，要采取大声呼救及时报警等措施六、各班班长及寝室长时刻关注学生动向，特别注意午休、晚寝时人数的清查，发现有缺勤的学生立即与班主任、寝管员联系，查明去向七、倡导广大学生互相监督、发现有下河洗澡的我校学生立即报告给中心学校或班主任，学校一经核实，将对举报人给予50元以上的奖励同时，我也向全休老师提出如下倡议：一、进一步增强防学生溺水安全责任意识，每一堂课前都要核实本班学生人数，对缺勤学生问清情况并及时与班主任取得联系二、校保安严把学生出入关三、值周教师加大巡逻次数，严防学生翻越院墙出校园下河洗澡综上所述，溺水是非常危险的，在日常生活中要提高安全意识，安全第一，防患于未然

课后习题1选字填空托 拖 脱(1)妈妈(拖)着沉重的脚步回到家里(2)一个人用手(托)着风筝,另一个人牵着线(3)我摆(脱)了噩(è)梦的困扰(4)今天,我参加的是(托)球跑比赛2选词填空精心 细心(1)这道题如果你(细心)检查了,就不会错(2)我生病了,在妈妈(精心)的照料下,我很快就康复了希望 盼望(3)我(希望)自己能在这次考试中取得好成绩(4)妈妈(盼望)我早日成为一名少先队员三年级上册语文教案人教版电子版免费（精选篇19）一复习旧课，导入新课1指名朗读生字、新词，检查生字、新词掌握情况2导入：通过上一课的学习，我们已经感受到了民族小学的美这一课我们要急需朗读感悟，我们会进一步地发现民族小学的美和课文的美

【教学过程】一、导入新课我们在悄悄的长大，有了自己的主见，不再事事听从家长了，于是“家”这个宁静的港湾，开始有了起伏的波澜让我们一起读读张之路写的发生在家中的故事──《羚羊木雕》吧（多媒体展示课题）二、检查预习情况（这篇文章你们看过吗）１、生字、词的读音：怦怦（pēng） 树杈（chà） 攥（zuàn） 逮捕（dài）逮着玩（dǎi） 寒颤（zhàn） 颤抖（chàn）２、文中写了一只什么样的木雕围绕它发生了什么事涉及到哪些人物⑴爸爸从非洲带回来的一件用黑色硬木雕成的工艺品⑵让同学们用简洁的语言概括⑶爸爸、妈妈、“我”、奶奶、万芳和万芳的妈妈三、问题探究语言显示人物性格，请同学们自由读，选自己最喜欢的方式读，读出人物的个性

”分分秒秒都不舍的放弃的人，即使天资没有别人聪颖;身体没有别人健康，最终也能有所成就双耳失聪，却可以创造钢琴的神话;两臂皆无，可以用脚写出漂亮的书法;眼睛失明，可以用笔感染成千上万的残疾人……朋友们，现在醒悟还来得及，不要等到万事已成蹉跎才懂得珍惜时间，那时你就会追悔莫及我的演讲完毕谢谢大家珍惜时间国旗下讲话稿5篇相关文章：★ 请党放心强国有我主题团日活动有感及心得最新10篇★ 爱国演讲稿8分钟范文5篇★ 爱国演讲稿7分钟范文5篇★ 爱国主义讲话稿范文5篇★ 2021爱国演讲稿3分钟大全5篇★ 8分钟爱国演讲稿范文5篇★ 元旦节主题3分钟演讲稿优秀范文(5篇)2022★ 2021国庆节歌颂祖国母亲的演讲稿5篇★ 学生追梦的初三正能量演讲稿五篇★ 传承美德从我做起国旗下的演讲稿5篇

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