5，发展幼儿逻辑思维能力活动准备1，大字卡年月日各一张，自制房子卡的月历(大月，小月，二月的区分)小字卡，数字卡(283031365)人手一份2，各种挂历，台历，月历等活动过程一，出示数字卡，激发幼儿的学习兴趣今天老师带来来了一些有趣的数字同小朋友一起做游戏你们高兴吗那我们就来先认一认，读一读这些数字你们发现了什么吗(学号年龄时间等)二，出示房子，讲述故事，帮助幼儿理解年月日的概念，了解数学之间的关系1，出示房子图，幼儿仔细观察，问幼儿发现了什么，房子里面有什么鼓励幼儿大胆发言你们真能干发现了它们的秘密，请问你们想知道吗，那老师就告诉你们吧2，教师利用大字卡讲述故事，幼儿操作小字卡，数字卡回答问题

“现在政策开始重视，她又在做这个事情，如果能在西蔡进行垃圾分类，从一个村的试点带动一个乡，整片都可以做起来” 2017年8月起，陈立雯在河北保定的南峪村和浙江金华的马宅村推行垃圾分类“海归硕士”与“农村垃圾分类”的标签得到媒体关注2018年春节，陈立雯与其美国导师回西蔡村过年，确定了西蔡村做垃圾分类的事情在家乡以一种推行公共事务的角色出现，陈立雯也“觉得没底，紧张到出了一身汗”2018年8月6日，陈立雯在西蔡村放映《塑料王国》，为推行垃圾分类“做前期铺垫”《塑料王国》是导演王久良在2015年发布的一部纪录片，镜头里是中国北方的废塑料回收厂，塑料垃圾被随意处理，污染河流致鱼虾死绝，侵蚀农田两个月后，提及当时看纪录片的场景，“具体内容忘了是什么了

〕 (四)课堂小结，深化感情彭德怀同志这种与人民群众平等的好品质非常值得我们学习，但这只是咱们国家领导人的一件很普通的小事，还有许许多多发生在伟人身上的感人故事，希望同学们课后通过阅读、上网、询问等多种渠道进行了解〔扩大学生的阅读面，教给查阅资料的途径，激发学生探究的兴趣〕 (五)作业设置 以下的两个题目，根据自己的不同情况可以进行选择 1、学习了本课，你有什么感触写一写2、你还了解哪些伟人感人的故事，与家长、老师、同学交流交流板书设计： 这个规矩不能有兴致勃勃游园(动作) 发怒“怎么看不到有人”语言 冲着是不是把有人赶跑了 返身走了……这个规矩不能有

中国是一个拥有几千年历史的文明礼仪之国刘备曾说：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”说得就是要注意生活中的一点一滴，对待别人要讲文明，并且伸出自己那一双手，去做一些自己力所能及的事我们是祖国的花朵，更将是祖国的顶梁柱，所以我们要做到“礼之用、和为贵”，让中国的美德继续传承下去，让文明伴我成长拿破仑曾说：“世界上最廉价，而且能得到最大收益的一项物质就是礼节”事实上也的确如此，可惜的是，在我们的身边，有许多不和谐的行为在影响着我们我曾看到一个三年级的小朋友，在校门口吃垃圾食品，还将包装袋随手乱扔我上去阻止，他却很不礼貌的翻了个白眼，回我一句：“关你什么事”这是种极不讲礼节的行为孔丘说：“知耻近乎勇”，做错事并不可怕，但重要的是改正错误

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