我摘录了几个学生的只言片语，有人留言说：中学和小学最大的区别是小学分别是解脱，中学分别是不舍;还有人说：最后一个晚自习，几天后这个呆了一年的教室将不留一片纸屑，不觉又伤感了;再有人说：三年同窗、不离不弃，倒数3天我心里好害怕，不是害怕考试，而是害怕以后看不到同学和老师了……诸如此类的留言还有很多其实，每年的这个时候，老师也跟你们一样，眼里涩涩的疼，心中酸酸的痛，如果真要说有什么不同的话，那就是：你们一生面对这样的分别只有两三次，而老师是年年如此担任6班和11班英语课的周娜老师，惨遭车祸，躺在病床上的周老师也时刻不忘她曾经的学生，她在空间发了一个帖子，是这样写的：一直不太喜欢写日志，但今天想写些什么，虽然5月18日晚上的车祸还没让我恢复到以前，伤口还在隐隐作痛，手臂还无法正常的抬起，但我想为我的学生们写点什么

6手术治疗 手术治疗可以迅速解除局部压迫症状，因此，手术治疗单纯性甲状腺肿具有不可替代的优势7穿刺抽吸或注射无水酒精 对于囊性结节可行穿刺抽吸或注射无水酒精，能起到使结节退缩的疗效8营养与饮食疗法： 1、多吃蔬菜 多吃下列食物：绿花椰菜、甘蓝莱芽、甘蓝、白花椰莱、芥末叶、桃、梨、黄色大芜菁、大 豆、菠菜、芜菁这些食物有助于压抑甲状腺制造荷尔蒙2 、避免刺激物至少三个月禁吃乳制品，也避免刺激物、咖啡、茶、尼古丁、汽水等臭豆腐中所含的物质会加重病情，甲亢病人应慎食3、 多吃花生和凉性食物 花生有益于甲亢患者，可以常吃有火旺表现者，可多食西瓜、菜豆、芹菜、金针菜等凉性食物有阴虚内热表现者可食用桑葚，甲鱼、木耳、百合、枸杞子、鸭子等食品

设X是一个随机变量,若E{[X-E(X)]^2}存在,则称E{[X-E(X)]^2}为X的方差,记为D(X)或DX即D(X)=E{[X-E(X)]^2},而σ(X)=D(X)^05(与X有相同的量纲)称为标准差或均方差样本方差计算公式 由方差的定义可以得到以下常用计算公式： D(X)=E(X^2)-[E(X)]^2 S^2=[(x1-x拔)^2+(x2-x拔)^2+(x3-x拔)^2+…+(xn-x拔)^2]/n 方差的几个重要性质(设一下各个方差均存在)(1)设c是常数,则D(c)=0(2)设X是随机变量,c是常数,则有D(cX)=(c^2)D(X)样本方差计算公式 (3)设X,Y是两个相互独立的随机变量,则D(X+Y)=D(X)+D(Y)

教学步骤：一、检查作业 ①考查句子的翻译及其重点词语的解释二、朗读背诵 ①朗读课文②背诵课文三、赏析课文理解后六章内容1、按第一课时要求，逐句翻译剩余各段教师须重点讲解的：①知之者不如好之者，好之者不如乐之者②饭疏食饮水，曲肱而枕之③ 三人行必有我师焉④博学而笃志，切问而近思2、概括思想内容 ，指导学生将课文有关内容归纳到如下几点：①学习方法 ②学习态度 ③思想修养归纳成语、格言提示： 温故知新 三人行，必有我师 知之者不如好之者，好之者不如乐之者 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也三、学生质疑，小组合作解决①学了这篇课文，你认为哪些内容使你收获谈谈感想②与课文自相对照，谈谈自己在哪些方面做得好些，在哪些方面还有欠缺

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