5、注重培养高尚的道德品质，不断完善自我未来需要的人才是全面发展的人才，这就要求我们在不断丰富自己的同时，要努力提高自己的思想修养，培养各方面的能力，因此我们要多阅读，多关心生活，关注社会，平时自我努力、约束、克制与完善，养成良好的学习、工作、生活习惯，为今后的人生打下良好的基础校长开学典礼讲话篇3各位领导，各位老师，亲爱的同学们：大家好春意盎然的金色三月里，阳光明媚，春风拂面在这个到处都弥漫着春天味道的季节里我们迎来了新学期的开学典礼，同时，我也向新来的小弟弟小妹妹表示热烈的欢迎我衷心的祝愿大家身体健康，学业有成自从开学第一天，校园就处处洋溢着春天的微笑和喜庆的气氛，一直以来领导和老师们默默工作，无私奉献，为同学们创造优美的学习环境，为你打下优秀的基础使你更上一层楼

1、师：大队部将招聘部分同学作为小导游带领他们参观，你们想报名参加吗2、问：怎样才能准确找到想游览的景点的位置呢师：看来认清方向会看地图是本次竞选小导游的重要条件今天我们就先来认识方向【板书课题：认识方向】二、学生在生活中寻找方向的用途问：你会认方向吗你们都有哪些辩认方向的好办法师：同学们，你们的课外知识可真丰富我在网上也找到了一些资料，想看看吗(出示司南、树林、动物图片)教师作简单的介绍三、认识东、南、西、北4个方向师：在我们的日常生活中人们习惯利用太阳来辩认方向看着大屏幕(课件演示儿歌)早晨起来面向太阳，前面是东[板书：东]问：我们的后面、左面、右面分别是什么方向呢师：这儿有一些小动物，他们迷了路，你们能帮他们找到回家的路吗

教学课时2课时第一课时课时目标1、会写“落、荒”等生字，正确认读“荒、笛”等生字，认识多音字“假”2、正确、流利、有感情地朗读课文，默读课文，能对课文中不理解的地方提出疑问教具准备课件教学过程一、谈话激趣，引入课题1、说说自己的学校是什么样的2、你们可知道某不但我们有学校，连花儿也有学校呢，今天学习第二课《花的学校》，(课件出示)(2花的学校)，板书课题3、齐读课题二、按照要求，自主预习1、我们先来看看第2课要完成的预习任务(课件出示)(1)正确认读本课的12个生字及新词，结合具体语言环境辨析多音字“假”的读法;正确规范地书写生字借助字词典或联系上下文理解课文中生字新词的意思(2)正确、流利、有感情地朗读课文，学习使用“”标画生字新词;尝试读出自己的感受，用“”画出精彩的语句;尝试读懂课文内容，能大胆提出自己的疑惑，用“

也鼓励同学笑容满面的来读这一段5、朗读体会第五段6、启发想象，进行说话训练：周总理把水泼到老年人身上，祝愿他们──周总理把水泼到青年人身上，祝愿他们──周总理把水泼到小朋友们身上，祝愿他们──四、教师小结，安排作业请同学们课后有感情的朗读6～8段，下一节课俺们进行朗读擂台赛傣族人民高兴(和周总理一起过泼水节)准备工作：周总理的样貌、神态泼水的过程第二课时〖教法学法〗自主合作学习教师引导〖学习目标〗1、学写本课12个生字2、对周总理和人民心连心有一定的认知对傣族人民的泼水节有初步感受〖重点难点〗正确书写生字，感知课文〖教学准备〗多媒体课件、生字卡片〖学习过程〗一、复习导入1、用开火车、抽读、猜谜等游戏方式复习生字

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