活动过程：1．情景导入，引起幼儿兴趣教师：今天我们去看看小兔，好吗，呀原来还有这么多客人老师也来看小兔啊，我们和他们问个好吧（朋友老师好）教师：小兔你怎么了放出声音：我的房间太乱了，不知道怎么整理，小朋友能帮我把房间的东西两个两个好朋友放在一起吗好我们一起来找一找吧2．整理房间，用简单话说原因教师：被子放哪里（小床上）为什么呢（我们汤在床上睡觉要盖被子）毛巾和脸盆放在一起，洗脸的时候要用到毛巾和脸盆雨伞和雨鞋放在一起，下雨的时候要用撑雨伞，穿上雨鞋围巾和手套放在一起，冬天天冷，我们围上围巾戴上手套，会很暖和你们帮小兔的房间里的东西都找到了好朋友，整理的好干净呀小兔可开心啦，送来了两份礼物但是两份礼物都要找到朋友才能得到哦

幼儿园中班数学拼图形教案示例【篇3】活动目标1、复习图形，正确的数实物2、用完整的语言表述自己所拼的物体活动准备各种图形片，记录纸、笔活动过程一、找图形(把各种颜色、形状不同、大小不同的图形片放在一起)1、一组拿红色正方形，第二组拿绿色长方形，第三组_三角形，第四组蓝色圆形，第五组红色梯形，第六组绿半圆形，看看哪组拿得又对又快2、请每组幼儿分别拿5个红圆，6个黄正方形，8个绿梯形、7个蓝三角、4个红半圆每组一个幼儿在按要求拿的时候，其他幼儿在该幼儿拿好后要帮他数一数，看他数得对不对二、拼一拼，说一说，记一记教师为幼儿提供图形片，老师说一个东西，让幼儿来拼，拼好后说一说你是怎么拼的每种图形用了几个，记录下来

有的同学在学校里也不爱劳动，遇到班级大扫除就往后躲，碰到同学有困难就假装没看见，轮到自己有难处，就总想着别人来帮忙，是名副其实的“小懒虫”有的同学不懂得珍惜别人的劳动，妈妈辛辛苦苦洗干净的衣服，穿不了几天就面目全非;老师语重心长的教导，也常忘到九霄云外;同学们刚把教室打扫干净，他丢起废纸来就好比“天女散花”，是名副其实的“小害虫”现在，我们都生活在和谐安定的社会里，可是又有谁曾想过：如果没有劳动，这一切又从何而来呢如果没有劳动，人们就会变得贫穷，社会就会不安定，整个世界就会陷入战争与贫穷美丽的地球会变成人间地狱大家应该听过“小喜鹊造新房，小蜜蜂采蜜糖，小蚂蚁搬家忙”的事吧动物们都懂得劳动创造幸福生活的道理

苹果如cng，ding等让学生采用开火车的方式，看谁能够一次性把苹果摘下来为了照顾到全班的同学，此游戏可以反复玩，争取让每一个同学都有摘到苹果的机会3、运动词语拼读（1）创设情境：动物界举办了一场运动会，我们来看看他们都参加了哪些运动呢（2）展示熊猫游泳图片，让学生试着拼读游泳的拼音ung（3）展示大象和老鼠骑自行车图片，让学生试着拼读拼音qizixingche（4）展示昆虫打乒乓球图片，让学生试着拼读dapingpangqiu（5）请学生观察以上几个拼音，找出上节课新学的拼音宝宝（6）教师带领学生再读一遍，起到巩固作用4读小歌谣《两只羊》（1）教师领读小歌谣，学生跟读（2）请学生挑出标红的字和拼音，自己读一读

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