4、有吸烟习惯：香烟不仅损伤肺，而且对血管也有影响，经常吸烟容易诱发动脉硬化，由此引发中风因此，有抽烟习惯的人，必须尽快改掉这样的习惯，才能保护血管，防止中风的出现中风是比较危险的疾病，其发病时比较突然，常让人震惊，大家需要提前做好预防措施，防止自身受到该疾病的影响不想年老之后得中风，从现在起可以常做这3件事1、多吃些全谷物食品：全麦食品富含膳食纤维，通常多吃这类食物，可以降低其中风的风险生活中常见的全麦食品有荞麦、黑米、小麦等可以经常吃这些食物来改变口味，这对健康也有好处2、注意多体检：预防老年中风，45岁以后可以每年去医院做体检，检查脑血管功能在检查中，如果发现脑血管异常，有发生中风的危险，可以及时采取措施预防

3．积极踊跃参加游戏4．学会帮助有困难的人教学重点：水果单词能正确发音教学难点：认识并理解单词含义教学方法：引导法、游戏法教学准备：1．水果实物2．水果卡片若干，果树一棵，单词卡片4张3．小狗玩偶一个教学过程：一、导入1．复习：唱首abc song2．故事：在一个阳光明媚的早晨，小狗dog来到一棵果树下，这棵果树特别神奇，一棵果树结了许多不同的水果，小狗dog看着满树的水果馋得直流口水可是，它左蹦右跳，怎么都摘不下来后来，它仔细一看，这其中是有奥秘的只见树的后面有这样一句话：“请正确朗读出水果上的单词，才可摘取果哦，小狗dog抓抓头，我一个都不认识，怎么办呢t：小狗dog遇到困难了，小朋友们想不想帮助它

)二、读“三哭”感悟真情1读课文，画出有关描写外祖父哭了的语句，读一读，共有几处(共有三处：教我读诗词时;得知不能回国时;送“我们”上船时)2学生读第2自然段，交流体会外祖父第一次哭时的情感a了解外祖父教我吟诵的三句诗的出处，读懂它们的意思b体会外祖父教我读唐诗宋词的用意所在(这三句诗都表达了游子对家乡的思念之情，外祖父教“我”的目的在于借诗句表达他对家乡的思念)c说说“外祖父哭了”的原因(因为这些诗句触动了他思乡的情感，教“我”读着诗句，他心里涌动的是对家乡、对家乡亲人的怀念，泪水就不知不觉流了下来)3探究外祖父的第二次落泪，体会他无法回到家乡的伤感a教师朗读这部分内容，学生闭上眼睛想象：你看见了什么

滥用抗生素主要表现有两种，一种是把抗生素当做预防性药物，没有出现明显症状就服用抗生素，当然，这种使用方法更常见于易发大规模瘟病的家畜养殖；而另一种是人一出现头疼脑热就服用抗生素，长期服用后效果越来越差，剂量也在慢慢加大，最后不断寻找可替代的抗生素，造成恶性循环滥用抗生素导致的不良后果是什么滥用抗生素导致的后果有很多，小到个人的毒副作用、过敏反应、菌群失调、再次感染等，大到群体的抗生素耐药性，这种耐药性简单来说就是——长期服用抗生素，使细菌有了一定的抵御能力，可以产生使抗生素失效的物质将抗生素排出体外，或者以增厚细胞壁的形式阻止抗生素进入细菌体内，长期下来细菌就会进化成更厉害的“超级细菌”，从而使得细菌所引起的疾病更难治愈

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