如果家里有几个孩子，不要让大孩子在弟弟妹妹面前表现出对某些食物的不喜欢或讨厌，因为这很容易让小的孩子有样学样7从“一小份”开始 建议给孩子使用小的盘子、碗或其它餐具，小份取用食物，不够再添当孩子能够自己吃饭时，就可以培养孩子自己取用食物的习惯在孩子3-5岁时是最佳训练期，可以让孩子从盘子里自行取一小份沙拉或其它凉的菜到自己的小盘子里这样会让孩子感觉自己“长大了”，并且可以帮助他们明白，自己能吃多少就取多少，以避免浪费食物8孩子“吃饱了”别强迫进食 当孩子吃饱时就应提醒他们停止进食，不要强迫孩子一定要吃完碗里的食物，当孩子吃完所有食物时也不要表扬和鼓励相反，应该告诉孩子，想吃多少就吃多少，剩下的食物可以等到饿了再吃

师：谁再来列另一个加法算式生（2）：9+1=10师：为什么这样列式呢你能看着图告诉我这个算式表示什么意思吗生（2）：左边有9个苹果，右边有1个苹果，合起来就是10个苹果师：谁来列一个减法算式生（3）10-1=9师：为什么这样列式呢你能看着图告诉我这个算式表示什么意思吗生（3）：一共有10个苹果，去掉1个苹果，还剩下9个苹果师：谁再来列一个减法算式生（4）10-9=1师：为什么这样列式呢你能看着图告诉我这个算式表示什么意思吗生（3）：一共有10个苹果，去掉9个苹果，还剩下1个苹果师：为了你们能更准确的计算10的加减法，我们还可以通过找好朋友的方法来计算我们一起来算一算吧（师指表格，学生算）（四）应用拓展，寓学于嬉1．口算师：你们会了吗

眼睛是人体的心灵之窗，是人体非常重要的器官，我们通过眼睛来建立起外界的架构，并逐步加深了解，如若没了眼睛，成为了盲人，我们的世界就将会是一片黑暗，再无光明，看不起东西，让我们内心里无比的憧憬，也会时不时地黯然神伤，所以眼睛是非常重要的现如今的人们生活水平提高，技术发达，大多数人喜欢看电脑，看手机，而且一看就没个限度，长时间的用眼睛，以至于眼睛过劳，眼睛收缩出现了问题，视网膜发生改变，从而就出现的近视眼，如今的社会，近视的人很多，到老了才知道起危害多大那么，我们应该如何正确保护眼睛呢1、看手机电脑的时间一定不要太长，更不要近距离观看，最好看电脑半小时就休息十几分钟，避免眼睛过劳而导致视力下降2、平时没事的时候可以多多眺望愿望，观察绿色的树木，这时候人眼睛的晶状体、睫状肌处于非常放松的状态，眼睛的肌肉得到了放松

这一路走来，作者的感情产生了很多波折作者的感情发生了怎样的变化请同学们细读课文，用三角标注表示感情的词句(现场教师组织学生阅读、批注、发言、评价)同学们，让我们一齐来看看答案：作者刚看到紫藤萝时先是一阵“惊喜”，之后看到每一朵、每一穗花时产生了“振奋”与“激动”之情;在驻布凝望，抚摸花朵之际，“疑惑、痛楚、遗憾”之感一并涌上心头;最终在再次抚摸花朵，经过一番沉思之后，她的内心又被“宁静、喜悦、振奋”所包裹总结：感情变化：惊喜——振奋——激动——疑惑、痛楚、遗憾——宁静、喜悦、振奋三、小结文章结构上的特点条理清晰，首尾呼应，情景交融四、布置作业文中描述紫藤萝的语句很生动，画出你喜欢的句子，圈出其中关键的字词，在句子旁边简要的做评析

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