根据新质生产力文件要求，要加快绿色科技创新和先进绿色技术推广应用，依靠科技创新破解能源转型瓶颈制约新型储能、智能电网、氢能、能源数智化等前沿技术，正在重塑能源生产、传输、消费全链条模式只有持续强化关键核心技术攻关，加快推进新型电力系统建设，不断提升绿电调配、消纳与综合利用效率，打通储能调峰、远距离输送、智慧调度等关键堵点，才能为绿色生产力稳步发展筑牢技术底座，保障高比例可再生能源体系安全稳定运行，夯实新质生产力发展的能源根基培育绿色新增长点，需要统筹做好能耗排放“减法”和新兴产业“加法”，推动绿色产品与绿色低碳产业加速崛起，塑造产业发展新优势发展新质生产力强调改造提升传统产业、培育壮大新兴产业、前瞻布局未来产业三线并进，绿色低碳产业正是新兴产业的重要组成部分

5Ask the Ss to read PartBAnd listen to the tape6The Ss can make a dialogue in pairs, and act out7Part C Read and answer the questions: When did Marco Polo come to ChinaDid Marco Polo have an uncleWhere did Kublai Khan send Marco PoloWhen did Marco Polo leave ChinaDid Marco Polo write many stories about China in a book

(2)互异性：一个给定集合中的元素，指属于这个集合的互不相同的个体(对象)，因此，同一集合中不应重复出现同一元素(3)无序性：给定一个集合与集合里面元素的顺序无关(4)集合相等：构成两个集合的元素完全一样5元素与集合的关系;(1)如果a是集合A的元素，就说a属于(belong to)A，记作：a∈A(2)如果a不是集合A的元素，就说a不属于(not belong to)A，记作：aA例如，我们A表示"1~20以内的所有质数"组成的集合，则有3∈A4A，等等6集合与元素的字母表示： 集合通常用大写的拉丁字母A，B，C表示，集合的元素用小写的拉丁字母a,b,c,表示7常用的数集及记法：非负整数集(或自然数集)，记作N;正整数集，记作N或N+;整数集，记作Z;有理数集，记作Q;实数集，记作R;(二)例题讲解：例1

爱护校园环境，我们人人有责，从自己生活上面做起，首先我们要做到在学校不乱扔垃圾，因为很多时候学校的卫生都是由我们各个班去打扫的，自己乱扔垃圾，无疑就是给别的班级的同学添麻烦，而且显得很不文明，学校是非常美丽的地方，环境非常不错，如果地上多了那么多垃圾，那我们生活在这个地方还会很舒服吗能够有一个舒适的环境学习吗这肯定是不行的，所以我们需要主动的做好这么一件事情，不要乱扔垃圾，不要给别的班级造成麻烦，同学们，其实学校的环境非常的美丽，我们可以看一看周围的环境，那么多好，大家怎么忍心去破坏呢，从现在开始，我们要严格的去保护学校的环境，包括不乱扔垃圾啊，不随地吐痰呀，这些都是非常简单的，更多的是我们要保护学校的一草一木

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