学 具：自制钟表模型教学过程：一、导入新课1、师：同学们，老师要求你们在爸爸、妈妈的帮助下制作一个钟表的模型，经过老师的检查，发现你们每个人都做得很漂亮那老师还想问问，你们的家里有没有真的钟表它有什么用啊2、生自由回答（可能会说：看时间用）3、师：在你的生活中，都什么时候需要看看时间啊4、生自由回答(可能会说：上学时、看动画片时等等)5、师：除了在家里，你还在哪里见到过钟表6、生自由回答（电信局的楼顶上、火车站的大厅里等等）7、师：看来钟表在我们的日常生活中很有用今天我们就来《学看钟表》（揭示课题）（设计意图：引导学生结合自己的生活，发散、联想到哪些场所、什么场合用到时间，充分交流对时间的了解和认识，目的是使学生熟悉、感受人们的日常生活离不开时间，调动学生学习、探究的兴趣

如何将这些部署转化为具体行动中国南水北调集团水网智慧科技有限公司党委书记、董事长刘琴表示，股权优化重组是央企战略资源与地方优势的深度耦合，是技术创新与本土实践的双向赋能水网智科重庆公司将推动总部成熟技术与重庆复杂水利场景深度适配、高强度磨合，构建“研发在总部、应用在重庆、迭代在项目、推广在全国”的良性循环图为重庆数字水利技术创新中心启动筹建受访者供图 撬动“七大体系”的数智杠杆 目前，重庆正推进水资源优化配置、水旱灾害防御等“七大体系”建设，到2030年初步建成现代化水网数智化水平直接影响“七大体系”能否从“建得好”迈向“用得好”在此过程中，水网智科重庆公司的成立，正是央地“双向奔赴”的体现，也是落实中央企业“三个排头兵”、发挥“三个作用”的具体行动

从这幅图画中，你能提出哪些用乘法计算的数学问题呢引导学生提出：他们每人都有一盒彩笔，每盒12枝他们一共有多少枝彩笔呢先请同学们估算一下，3盒大约有多少枝彩笔教师提问：如果我们要知道准确的枝数，该怎么办呢小精灵问了：怎样算一共有多少枝彩笔二、探讨交流请同学们说一说：(1)用什么方法计算怎么列式(2)12×3表示什么意思(3)这道题与我们以前学过的乘法计算有什么不同教师提问：这道题该怎样算呢让小组内每个同学先思考3分钟，在纸上算算看，能不能算出来也可以摆出小棒(或其他学具)或画画图等如果能想出几种算法的，就把几种算法都写出来完以后，在小组里交流，把自己的算法说给同组的其他同学听小组长归纳一下本小组一共想出了哪几种算法

6毫米，为当地观测史首个特大暴雨6月7日至8时至8日8时，广西桂林的累计雨量达2309毫米，打破当地6月单日降水量纪录，同时，广东汕尾雨势也十分强劲，降下2565毫米的特大暴雨强降雨导致南方多条河流出现涨水，部分地区出现路面积水情况珠江防总昨天11时启动防汛Ⅳ级应急响应，重庆合川区玉龙河、北碚区柏水溪等13条中小河流出现1至3米涨水过程，针对部分区域路面积水险情，重庆市政府在高考考点周边积水点位、重要交通干道、积水高风险区域，提前部署抢险人员和抽排设备为何此次降雨如此强劲中国天气网气象分析师霍云怡介绍，昨天，重庆、贵州、湖南、广西等地降雨主要由于低涡系统影响、冷暖空气共同参与，对流性较强，广东沿海地区的强降水属于暖区降水，且昨夜暖湿气流有所增强，再加上地形抬升的作用，导致多地短时间内出现非常强劲的降雨

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