2知识目标：(1)能听、说、读A、B部分Let’s talk和Let’sread的“四会”单词和句型(2)能听、说、读、写A、B部分Let’s learn和Read and Write中的“四会”单词和“四会”句型(3)能读懂并理解A、B部分Read and write中的内容，并根据提示填充句子或回答问题(4)能了解Pronunciation部分的字母组合在单词中的发音，并能熟练读出例词(5)了解Story time，’rask time，Good t0 know等部分的内容3情感目标：(1)培养学生热爱、尊重教师的情感;(2)注重培养学生观察、记忆、思维和想象能力;(3)培养学生在小组活动中积极与他人合作，相互帮助，共同完成学习任务;(4)让学生了解西方国家对人的称呼方式，从而能尊重异国文化

”唐朝孟郊的《游子吟》，用春天的阳光比喻母爱，用小草比喻儿女，说明做儿女的无论怎么样孝敬父母，都难以报答父母深厚的恩情从古到今，有许许多多孝敬父母的感人故事周朝负米养亲的子路、汉朝“母后三载病，汤药必先尝”的皇帝刘恒、宋朝精忠报国的岳飞在母亲病后,天天守在母亲的床前,为母亲倒屎倒尿洗衣服的朱德元帅等都是孝敬父母的典型今天，我们要学会关心他人、关心集体，关心社会，关心国家，首先就要关心自己的父母很难想象，一个连父母都不关心、不孝敬的人，能为他人、为社会、为祖国献出爱心吗孝心需要行动父母身体不舒服时送上一杯水、一句问候;妈妈买菜回来，自己主动接一接;这些微不足道的小行动，都能让他们感到温暖，带来幸福

张瑶 摄) 沈阳主场开场前 唢呐一响 《嫂子颂》瞬间唤醒东北抗联的热血记忆 歌里的“嫂子” 是冒死掩护抗联战士的姜德丽 也是千万个东北母亲 四万人一起把东北的抗联记忆 把黑土地的苦难与荣光 全都唱了出来 (“东北超”揭幕战沈阳赛区开幕式于海洋 摄) 一尾明太鱼 一袭簪花裙 一首《嫂子颂》 一只“雪饼猴” “东北超”的整活儿 从来不只是热闹 那是这片黑土地 鲜活滚烫的DNA在跳动 (通辽队球迷为球队加油张瑶 摄) 东北足球往事： 煤渣地上的火种从未熄灭 读懂“东北超”的爆红 先要读懂东北 读懂黑土地上的足球情怀 坐拥广袤黑土 厚重工业底蕴的东北 是共和国的长子 是新中国工业的摇篮 也是一片代代热爱足球 深耕民间足球数十载的热土 这份热爱是烟火滋养的传承 上世纪五六十年代 工矿厂区连片兴起 厂区空地 就是东北初代球迷的天然球场 工人们结束流水线繁重劳作 脱下工装奔赴场地 凹凸不平的煤渣地面是专属草坪 帆布书包两两对放充当球门立柱 白色石灰随手勾勒简易边线 没有恒温养护的专业草皮 没有聚焦全场的聚光灯 没有防滑减震的球鞋 少年们穿着胶底解放鞋 工人踩着耐磨劳保鞋上场奔跑 没有门票 没有解说 没有商业包装 只有邻里围观呐喊 工友并肩拼抢 没有功利胜负 只有结伴追风 这便是中国民间足球最质朴 最滚烫的原生模样 足球火种自此扎根东北街巷厂区 (“东北超”长春赛区揭幕战中场休息时的安代舞表演

《雨巷》在音节运用上又是灵动、变化而富有生命力的2诗歌的押韵《雨巷》共7节，每节6行，每行押“ang”2到3次，如雨巷，悠长，彷徨，姑娘，芬芳等在诗行中反复出现形成了一种悠长的旋律，这样的音质就同诗人追求的幽深空蒙的意境，凄婉徘徊情调很好地融合起来这也是音节要舒缓悠扬的原因所在诗歌的外在形式是要为诗歌所要表达的意境和内容而服务的3不但使用“ang”的韵尾、用音节的舒缓悠扬来增添幽深空蒙的意境，而且在修辞上也使用了排比的手法来增添幽深空蒙的意境“丁香一样的颜色/丁香一样的芬芳/丁香一样的忧愁”这句是排比这几句字数相同，结构相似，用排比手法把丁香姑娘刻画得非常妩媚，但却带着淡淡的忧愁，表现诗人对美好理想的追求，但理想又难以实现的惆怅

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