同学们，你们喜欢动物吗想不想跟和它们成为好朋友呢今天老师给大家带来了一位新朋友，想不想知道它是谁2出示猴子图片，学生和猴子打招呼3出示课题，学生齐读4过渡：可是啊，猴子说想要成为它的好朋友，必须“闯五关,斩六将”你们有没有信心好，既然大家都有信心，那我们现在开始闯关吧第一关：字词关出示生字宝宝，学生齐读第二关：初读关出示课文内容，学生齐读二、深入读书，研讨体会第三关：精读关(一)学习第1自然段1指名学生读第一自然段，思考：猴子开始种的是什么树你知道猴子是怎样照料梨树苗的吗从这可看出这是一只怎样的猴子2交流反馈(二)小组合作学习第2—7自然段1分好学习小组：第一组乌鸦组，学习第2、3自然段;第二组麻雀组学习第4、5自然段;第三组杜鹃组学习第6、7自然段

(用谁和谁干什么的句式说一句话)(2)除人物之外，图上还画了什么(除了人物之外，图上还有撒了满地的花瓣和盛开的鲜花)(三)、初读课文(1)读准字音(2)学生借助汉语拼音自由小声读课文，要求读准字音，不能直呼音节的，先拼读后直呼(3)指名中差生读课文，学生听后评议，纠正读错的字音(4)指名认读生字，师生共同纠正错误二、合作交流1、认读生字词语2读好长句(1)学生标出自然段的序号，尝试读好长句(2)检查自然段标序号情况(3)指导读长句，让学生在课文中标出停顿符号傣族人民一年一度的泼水节/来到了//今年，//傣族人民特别高兴，//因为/敬爱的周恩来总理/要和他们一起过泼水节///周总理一手端着盛满清水的/银碗，//一手拿着柏树枝/蘸了水，//向人们泼水，//为人们祝福

国务院发改委2017年《生活垃圾分类制度实施方案》指出，到2020年底，基本建立垃圾分类法律法规，生活垃圾回收利用达到35%以上为加快资源节约型，环境友好型社会又快又好发展，垃圾不乱扔，垃圾要分类，减少垃圾制造排放是每个公民要做到的责任不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江河国家大事，我们也可以在生活的点点滴滴中做出属于自己的那一份微小却十分重要的贡献欣方圳积极响应国家政策，大力推广分类垃圾桶的研发生产，生产出了一系列经济、美观、环保、耐用、质优的垃圾桶，以绿色环保为中心理念，贯彻落实了国家政策，展现了现代企业应有的社会责任心120l塑料垃圾桶正是我公司绿色环保热销的主打产品之一 120l塑料垃圾桶用高密度聚乙烯（ HDPE ）一次注模而成，绝无焊缝； 120l塑料垃圾桶用高质量的原料，其分子排列紧密均匀，另外，原料中加入抗紫外线剂，不易褪色；具有抗腐蚀，耐酸耐碱，无毒性，防冻耐热； 120l塑料垃圾桶应用硬塑轮毂，固体橡胶轮胎极难破损；桶口边缘特别加厚，以承受更高压力

海棠果能吃它是海南、台湾等地的特产，也是一种水果，因而它是能吃的，而且常食用海棠果对人体有很多好处海棠果的吃法也有很多种可以直接洗净生吃，也可以做成沙拉它还可以用来做成罐头，将它洗干净去皮后倒入锅中，加入适量的水和白砂糖用大火烧开熬煮，期间可以加入少量的盐，等到汤汁变得浓稠了就可以起锅1海棠果能吃吗 海棠果能吃海棠果是海南、台湾等地的特产，也是一种水果，因而它是能吃的，而且常食用海棠果对人体有很多的好处它含有丰富的营养物质以及有机酸和糖类等物质，常食用能够增强人体的免疫力，起到一定的预防疾病的作用另外，海棠果还具有健脾止泻、消食生津的作用，帮助补充人体内的细胞血液2海棠果怎么吃 吃法一：直接生吃

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