今天我们就来学习口算除法（板书课题，提出目标）同学们请看黑板上的挂图，你从图中获得哪些数学信息（指名回答）根据我们获得的数学信息，你能提出什么问题（自己轻声说一说）师有重点地板书如下：生1：赵伯伯平均每次运多少箱黄瓜生2：王叔叔平均每次运多少箱生3：李阿姨平均每人运多少箱生4：李叔叔平均每次运多少箱生5：李叔叔平均每次大约运多少箱师：同学们真了不起，提出了这么多数学问题指第一个问题，会列算式吗（指名列式）请问为什么用除法计算会读吗指名读（顺读、倒读）三、思考交流，探索新知1、60÷3=20（箱）你们是怎么算出来的呢自己先独立思考，然后在小组内交流自己的口算方法2、小组选代表全班交流方法一：想乘法算除法————20×3＝60，所以60÷3=20

出现这种找不到原因的长久腹泻症状，一定要引起重视了4、艾滋病初期的症状，就是发热、乏力、咽痛、全身不适等症状，因为患艾滋病后人体抵抗力会下降，或许还会出现很多的并发症5、查看艾滋病试纸为方便大家操作，HIV检测试纸被装入塑料卡座内，使用更加方便，检测原理不变，仍旧是双抗原夹心法各部位说明如下：小圆孔(S区)为加样孔，受检血滴要滴入该孔窄长形凹陷区为判定结果区，其中，T为检测线的位置，C为对照线的位置如果是阳性，一定要到当地的疾控中心检查确认，因为任何检测实验都可能出现“假阳性”的结果6、采血准备好采血针(中等粗细的缝衣针也可)、酒精、棉球指尖或耳垂先用酒精棉球消毒采血部位和采血针，然后采备一般是指尖和耳垂部位

笔者的一位朋友带他的父亲到我这里来做身体检查老人年近九旬，身体硬朗，背不驼、腿不软、眼不花、耳不聋，平时吃得下、睡得香，最近几年几乎没生过病，只是偶尔感冒老人说，这些可能与他退休后坚持揉搓双耳有关系中医认为，人耳朵的经络与全身经络连成一体，中医还有扎耳针治体病的方法所以揉搓双耳能起到按摩耳穴，疏通经络、运行血气，预防和治疗慢性病的作用揉搓双耳的时间： 每天早晨起床前揉搓双耳15分钟，午休前揉搓15分钟，晚上边看电视边揉搓平时只要有空闲，想到时就揉搓每天揉搓至少3次揉搓双耳要“先捏后揉搓”： 捏：用两手的食指和拇指，分别先捏左右耳轮5分钟再用食指和拇指捏持耳垂，并反复向下牵拉，带动整个耳朵向下延伸，约5分钟

(有这些先进的东西很方便，为什么会有如此方便的东西呢这些先进的东西是在什么时候发明的呢感受到了科学技术的威力，是在20世纪发明的)那么今天就让我们共同来学习这篇课文，感受20世纪科学技术的迅速发展给我们的生活带来了什么变化板书课题：《呼风唤雨的世纪》，齐读课题(2)同学们，当你们看到这个题目时，你们会到谁(想到神仙呀因为他们能呼风唤雨那谁能我们解释一下呼风唤雨是什么意思呢呼风唤雨;原指神仙利用法力能使天刮风下雨，现在引申为“能够支配自然的一种巨大力量”现在我们就和路甬祥叔叔一起感受生活的精彩)【二】自读课文，领会生字要求：(1)读准字音，看清字形(2)把读不好的多读几遍(3)检查自读情况：1、出示生词读、理解，相机出示图片帮助理解词语：(农耕社会依赖潜水艇、船舶、原子核、程控电话、因特网、腾云驾雾、归根到底、出乎意料)2、读句子，把自己读不好的句子读出来给同学们听听，纠正字音和断句等

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