(2)会用自然语言和数学语言描述简单具体问题的算法;(3)学习有条理地、清晰地表达解决问题的步骤，培养逻辑思维能力与表达能力教学重难点重点：算法的含义、解二元一次方程组的算法设计难点：把自然语言转化为算法语言情境导入电影《神枪手》中描述的凌靖是一个天生的狙击手，他百发百中，最难打的位置对他来说也是轻而易举，是香港警察狙击手队伍的第一神枪手作为一名狙击手，要想成功地完成一次狙击任务，一般要按步骤完成以下几步：第一步：观察、等待目标出现(用望远镜或瞄准镜);第二步：瞄准目标;第三步：计算(或估测)风速、距离、空气湿度、空气密度;第四步：根据第三步的结果修正弹着点;第五步：开枪;第六步：迅速转移(或隐蔽)

弟子邱克以“书中有先生，书中也有我们”为题发言，忆及先生“尊重史料、独立思考、视野开阔、不急于立论”的治学教诲他认为，该书留存几代学人的集体记忆，《朱杰勤自传》等珍贵文献，为20世纪中国史学、中外关系史学科史研究提供重要一手资料中国社科院古代史研究所中外关系史研究室主任孙昊表示，暨大深耕海外交通史、海上丝路、华侨华人史等领域，中国社会科学院古代史研究所所侧重陆上丝路、边疆与周边国家关系史，双方共建古代中外关系史研究基地旨在整合南北学术资源，陆海联动补齐研究版图主旨报告环节，张国刚、李锦绣、王希隆三位学者分别从中国历史的世界化进程、突厥碑刻的史料释读、新疆古代军府制度等角度分享研究成果当日下午，四个平行分会场围绕西北史地、东亚宗藩、海疆与海上贸易、跨文明物质与图像交流等议题深入研讨

）（2）、想像当时“我”找书的样子表演体会（把鲜活的文字转化成直观的想像与表演，有助于对课文的理解，加深体验）（3）、她这样去窃读，你们有什么感受（引导学生发表不同的看法）（4）、引导学生朗读第３自然段，读出暗喜、渴望、急切的心情四、置留问题，当堂训练１、她是一个多么爱读书的小姑娘当她找到那本想读的书，又是怎样阅读呢她有怎样的心理感受下节课我们继续学习2、读一读，写一写：窃读、炒菜、锅勺、踮起脚、饥饿、惧怕、充足、屋檐、一碗、真酸、支撑、书柜、哎哟3、解释划线的词语：我急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味我怕被书店老板发现，每当我觉得当时的环境已不适宜再读下去的时候，我会知趣地放下书走出去

茂名市农业农村局副局长钟秀威告诉南方农村报记者，希望借势粤BA这一现象级体育IP，创新打造“赛事+农产品+湾区推广”的融合模式，将茂名荔枝从“土特产”升级为“广货金名片”茂名荔枝的甜蜜只是序章6月13日，粤超梅州队主场迎战清远队，赛前，一场别开生面的“广东趣味抓鸡大赛”在五华惠堂体育场精彩上演15名选手同台竞技，现场放入四大名鸡共70只，5分钟内徒手追捕，活鸡可自行带走，表现突出者还能收获客家盐焗鸡礼盒奖励清远麻鸡、惠阳胡须鸡、封开杏花鸡、信宜怀乡鸡——广东四大知名地方鸡种在同一片绿茵场上完成了一次集体亮相每一只活蹦乱跳的鸡、每一颗清甜多汁的荔枝，背后都是一整套从田间地头到冷链物流的农业产业链在高效运转

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