(二)学习从298一个一个的数，数到3021、学数298的下一个数(1)298的下一个数是多少生;是299，师;为什么因为298的下一数就是在298的个位加1，是299(2)学习299的写法，百位上是二在百位下写2，十位上是九在十位下写9，个位上是九在个位下写九(3)学习299的读法百位是二读作二百，十位是九读作九十，个位上是九读作九2、学数299的下一个数(1)拨一拨师299下一个数是多生;299的下一个数是300师;为什么因为在299的个位上加1你发现个位满十了，得向十位进一，好向十位进一那个位上的十个珠子退掉十位进一后，你发现什么生;十位上也满十了，师;怎么办师;向百位进一，先把十位上的十个珠子去掉向百位进一

一家位于北京东四环的宠物店，尽管合同写明“不收取费用或仅收取象征性费用”，也需连续24个月每月以288元购买“宠粮保障计划”套餐记者搜索发现，套餐内每袋188元的猫粮，同类商品市场价在70元左右调查中，记者询问能否在领养前提供小猫的健康证明，对方普遍表示，只能提供检疫证和疫苗本一名店员出示的《宠物有偿认养合同》中还明确，除猫瘟、猫传腹外的其他问题，商家不承担赔偿责任而一位兽医告诉记者：“即便小猫当下没有检测出来，在一些卫生条件不达标的宠物店，2—3月龄幼猫感染猫瘟或诱发猫传腹的可能性仍较高” 中国政法大学副教授范世乾认为，“免费领养+分期付款”模式的套路，融合了宠物买卖与消费信贷的复合型商业交易行为

中新社记者 刘冉阳 摄 民族是划分处于特定历史阶段的人类共同体的重要范畴之一民族可以体现出人类文化的多样性，又可体现出人类的同一性孟子认为，仁、义、礼、智，是人的本性西南民族中广泛传唱的关于各民族同宗同源的神话、史诗，是对“人”的范畴大于“族”的范畴的诗性诠释，是对族类之“异”与祖源之“同”的哲学省思，也是对民族和谐共存的美好祈愿这种诗性智慧、哲学省思作为一个强大的民族隐喻，发挥着导人向善、宣传民族团结思想的作用各民族共有的本性，正是艺术跨族界交融的根源中新社记者：中国多民族艺术的交融和构筑，有何特点李世武：中华民族传统智慧滋养而成的民族认同观念，在尊重文化多样性的层面上，呈现出“和而不同”的包容性；因各民族日益交往交流交融，文化上彼此交流、互鉴，“同”的成分越来越多

)e小结：10个十是100这句话还能怎样说(100里面有10个十;5个二十是100;2个五十是100……)f练习做教材第36页的第2题学生独立数数师：你是怎样数的(鼓励学生找出多种数法)3数一数，从三十五数到四十二a集体操作，一边摆小棒一边数数(请一个学生上台演示)师：39根小棒，再添一根就是多少根(40)又得到一个十，下一个数就是40了，接着数41，42要想清楚地看出有42根小棒，可以怎样做(引导学生十根小棒放一堆或扎起)师：39，40，数到这儿又增加了一个十，要特别注意，那么49的后一个数是几59呢79呢99呢师：对了，99接着数就到100了，就有10个十了[重视让学生通过边操作边数数的强化训练，突破学生在数数的拐弯处即接近整十数时的难点

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