说说你的感受9、用自己的话复述课文三、总结：生总结第二课时一、读词语：电脑引路 养蜂 花丛 仔细 采蜜 同志加点的字教读音指出是本文要学的汉字二、学写生字1、生：分析每个字形结构及怎么记2、师：范写，强度笔画指名到黑板写，生纠正，评议3、组词，扩句4、课后习题第2题人教版二年级语文教案（精选篇2）教学目的：1、了解形声字的特点，学习利用形声字的结构特点识记生字的方法，培养同学们自主识字的能力，不断扩大自主识字成果和经验的交流2、学习积累词语的方法，学习使用常用的标点符号，认识几种基本句式3、学习观察的方法，提高朗读能力和书面、口头表达能力教学课时：二课时教学过程：第一个课时一、我的发现１、放手让同学们观察发现，交流讨论

我来给大家回忆回忆，序幕是从第一次军训开始的，大家顶着烈日在操场上，走着正步；我们一起到打靶场打靶，在坦克前合影留念，和崔教官建立了深厚的友情；课堂上范老师给我们讲羊脂球和范巴斯滕，荷兰三剑客，让我们男生从此喜欢上了足球这像运动，羊脂球那个体态肥胖的修女美好的心灵一直影响这我的做人，那就是先人后己，多点付出，少点自私数学课上，杨老师有拿着她的小教鞭讲课，我们没少挨她的教鞭打手和罚写作业那时候的你我都是纯真少年，男孩女孩之间有那么一点小心情，都不敢说都藏在心里，和自己最好的哥们姐们诉说每天下完晚自习也是男生最嗨的时候，骑着各式各样的自行车比赛谁先骑到阿波罗，到了以后大家聊十分钟的天然后解散，有点像业余自行车联合会，李锋不光跑得快，骑车也快，听说干啥都快

谢谢大家雷锋精神国旗下的讲话稿（篇19）尊敬的评委老师：大家好我是__，我今天演讲的题目是“做新雷锋，我的梦”又是一年长空鸣雁，又是一年芦花飞扬，又是一年风霜雨雪，又是一年桃李飘香“桃李不言，下自成蹊”，他见证了一个平凡却又伟大的共产主义战士——雷锋雷锋的点点滴滴，使他永远载入了中华民族的伟大史册，使他牢牢的印在了千千万万人的心中，成为我们永恒的榜样他，只有1米54，却成了几百万人民解放军的排头兵；他，不足50公斤，却激起我们心灵深处浪花层层；他，只有22岁，却永远年轻永远印在千千万万人的心中，他就是——雷锋“病人之病，忧人之忧”助人为乐是他人格升华的标志，雷锋叔叔就是一根蜡烛，默默地燃烧了自己，照亮了别人

他要求老板买份保险，于是他有了自己的第一笔生意后来老板把他介绍给生意上的朋友，他的自信感染了更多的人后来成为日本历史上保单金额最大的业务员如果你不能成为太阳，你将成为星星，在你自己的星座里发光;不能当大树，就当小草，用自己的绿装点大地;如果你不能成为一个伟大的人，就做你自己平凡不可悲关键是你是否有信心成为一个不平凡的人不要总是欣赏别人，也要欣赏自己如果你有信心，你会发现你的天空一样高，你的土地一样宽这就是自信的力量关于自信国旗下讲话稿2尊敬的老师，亲爱的同学们：大家早上好人生，是一场战斗的过程，时而平稳顺利，时而坎坷残酷，谁也不能卜知自己的命运要想前进，要想成功，自信是必备的人，只有相信自己，才能实现自己的理想

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