2句型: Where did you go on vacationI went to summer campDid she go to Central ParkYes, she didNo, she didn’t3语法：一般过去时的特殊疑问句、一般疑问句及肯、否定回答4能力目标：能用一般过去时熟练谈论假期发生的事二、过程与方法灵活运用教材，从所教学生的实际水平和语言能力出发，调整和取舍教学内容，合理安排本单元的课时数，设计好每课时的教学内容三、情感、态度与价值观1通过描述假期发生的事，增进同学间的了解，增进感情2通过图片和视频欣赏优美的风景，培养热爱祖国大好河山的思想感情，提高学生的环保意识3

面向未来，在座的你们都向往精彩人生四十年前，怀着对美好生活的追求，无数先行者毅然开辟了国家改革开放的新境界，正是他们一代接一代的奋斗，才有了我们今日的幸福，让我们比历史上任何时期都更有信心实现中华民族伟大复兴的中国梦二十年前，基于对一流大学的憧憬，全体求是人共同开启了四校合并的新发展，正是他们一轮接一轮的奋斗，才有了我们今日的成就，让我们比历史上任何时期都更有能力创建中国特色的世界一流大学今天，你们将沿着这些先辈的足迹，走向未来，用奋斗开创属于你们这代人的精彩人生借此机会，我想与大家谈谈奋斗与人生作为国家改革开放40周年、四校合并组建新浙江大学20周年的毕业生，希望大家在信步前行的时候能够牢记，奋斗并非驰于空想、骛于虚声，而是真真切切地体现为改革的意识、开放的精神和创新的实践

教学方法：为了更好地实现教学目标，有效地突出重点、突破难点，我在教学中采取了合作式的教学方法利用网络查找学习资料，充分调动学生学习的积极性、主动性和创造性，极大地激发他们学习英语的兴趣，让学生在实际交际运用中，主动地获取知识、发展能力，从而提高学生的听、说、读、写水平和自主学习意识教学过程：1课堂导入通过小小预报员引出“天气”话题 教学伊始，点击网站上的小小预报员栏目，然后提出问题：“Do you want to be a reporterCan you talk about the weather in English” 给学生设置任务“用英语谈论天气”，进而引出本课的语言主题“天气”2学习新知(1)复习snow，wind，rain，cloud，sun首先利用网站中“单词袋袋裤”中的“温故”栏目出示天气图片，学生看图片猜单词，从而复习snow, wind ,sun ,cloud ,rain这几个单词，同时板书单词

垃圾分类是民生小事、发展大事也是治理难事《宁波市生活垃圾分类管理条例》，将从2019年10月1日起正式实施这意味着宁波市即将进入生活垃圾“强制分类”年代，为了缩短“强制年代”所带来的阵痛期，赶快培养垃圾分类新时尚庄桥大街办事处分类办联合江北区综合行政法律局庄桥中队在辖区内展开专项整治举动7月30日，针对宁波晚报曝光发现天水广场未按照《浙江省城镇生活垃圾分类管理办法》设置清洁和维护生活垃圾收集容器的状况，庄桥大街分类办、法律中队现场约谈物业负责人，当场开出整改通知书，要求物业期限整改依据办法规定，发现拒不改正的，将处500元以上5000元以下罚款；情节严重的，处5000元以上3万元以下罚款这是庄桥大街针对物业公司开出的首张整改单

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