新词：妨碍、谦逊、挖掘、衣衫褴褛2理解重点句(1)不需要任何字据，也不需要什么样信誓旦旦的语言，这一切就足以表明她的自律，让“我”肃然起敬(2)面对需要帮助的人，我们应该及时伸出热情的手，无论他是富人还是乞丐(3)教师以大地为纸张，以利石为彩笔，用这种最朴素却又极大震撼力的方式，泰然地给我上了最后一节代数课从这个“细瘦矮小，貌不惊人”的代数老师身上，让我实实在在地领悟到了“君子谋道”的精神(二)能力训练点1学习作者在叙事过程中表达自己真情实感的方法2有感情地朗读课文3理解课文内容，归纳中心(三)德育渗透点正是这些普通人不经意的行为，触发了“我”心灵最深处的思索全文以我情感上的感动、感悟为线索，连接四件小事，使得本文十分生动、感人

改制组建市商业银行，是市委、市政府推进金融体制改革、加快金融制度创新的重大决策，是加快经济社会发展的现实需要，也是各族人民快致富、奔小康、谋求资金多点支持的迫切愿望市商业银行的成功组建，标志着我市金融事业的改革创新取得了新的成果，也标志着我市突破资金瓶颈、加快发展有了新的支撑，必将在全市经济社会平稳健康发展中产生重大而深远的影响市商业银行筹建过程中，得到了省委、省政府的高度重视和中国银监会以及省金融办、__银监局等单位的大力支持，得到了各县(区)、各有关部门的全力配合，特别是筹建组各成员辛勤努力工作，各位股东独具慧眼的积极入股，为市商业银行的顺利组建奠定了良好基础，这些必将载入金融事业的发展史册

(课件出示7个装有不同数目小鱼的鱼缸)(先让学生观察画面，然后让学生充分交流自己的发现)师：(1)先让学生找准起点，从第1瓶数到第7瓶，再观察第6瓶里有几条金鱼(2)认真观察找出装有6条金鱼的瓶子，再从左边数出装有6条金鱼的瓶子是第4瓶(3)从左边数起找到第7瓶，再数一数瓶里有多少条金鱼(4) 你能给这些小猫排一下比赛的名次吗[设计意图：通过这一生动的情境，培养了学生的观察能力，明确了6、7的序数意义](六)、教学6、7的写法观察字形特点，6像什么6是一笔写完的，从田字格的上半格起笔一直写到下面再画个圆后完成，7像什么三、巩固练习1、做抢答练习6后面的数是几5后面的数是几7前面的数是几[设计意图：利用游戏全面复习6和7的认识，使学生在愉快的心境下学习

人生就是一次远行，每一次毕业，都意味着新的征程值此离别之际，请允许我以母校全体教职员工的名义向你们祝福，祝愿你们未来充满光明，祝愿你们明天梦想成真最后，把我对自己母校的回忆跟大家分享：理想的校园什么样我理想中的校园不一定有高大漂亮的楼房，却一定有和蔼智慧的师长;不一定有宽敞平整的运动场，却一定有天真调皮的同学;不一定有豪华舒适的桌椅，却一定有引人入胜的书廊;不一定有奥赛夺魁的欣喜，却一定有谜一样的课堂哦，我梦想中的校园，那是一个充满故事的地方小学的校园在一个山岗上，最惬意的事情是坐在泥土场地上向远处眺望初中的校园总是洋溢着油菜花香，还有那晨读的堰塘高中的校园在踏碧湖边，寝室就在密林深处，同学的身影总伴着树影湖光

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