2引导学生交流收获（1）自由交流并积累学习方法（2）摘抄、积累文中自己喜欢的词语和句子五、作业设计，巩固提升完成本课对应训练第二课时教学目标1结合上下文，透过细腻的心理描写品味“我”的情感2重点关注环境描写在文中的作用，体会作者所要表达的思想感情3体会童真的可爱，学会热爱生活，感受生活中的美教学重难点1体会文中生动的心理描写的作用2感受环境描写的作用教学过程：一、温故知新，导入新课1听写词语，检查生字掌握情况，同桌互相批改（教师出示词语卡）袖筒、斗篷、收缩、疯了、瓦蓝、厚墩墩、甩打、叫嚷、吱的、蒜薹酱油、炖肉、嘴唇、蹦跳、楼梯、逗引、预报、满满当当、理直气壮预设：本课生字较多，个别字比较难写（如“嚷”），有的字容易写错（如“篷、酱”），所以在课前检查一下学生的生字掌握情况很有必要

2、会用三角板画一些特殊度数的角教学重点：用量角器画指定度数的角教学难点：在使用量角器画角时，内外圈不分设计思路：通过回忆量角器的使用方法，激励学生，量角器不光能量角，还能帮助我们准确地画角，你们愿意试试吗自然地过渡到今天的知识点之后给学生宽松的环境，充分的时间，让学生在自主探索中获取有用的技能和方法同时边画边说基本步骤，培养学生的语言表达能力和逻辑思维能力通过用三角板画一些特殊度数的角培养学生灵活解决问题的能力教学过程：一、复习引入1、学生任意画角，并量出自己所画角的度数教师巡视，发现问题2、展示量角中读错的度数，巩固量角方法，引起学生注意二、新课学习1、师：刚才画的角度数不一，小组能不能想办法让组内每个同学所画角的度数都相等

这样既帮助了我们，又节省了电低碳生活是一种健康的绿色的生活方式只要我们每个人行动起来，就可以接近低碳生活，保护我们共同的地球大家园低碳生活国旗下讲话稿精选篇2尊敬的评委老师，各位朋友：大家好首先，低碳的生活方式，就是在生活的细节上注重节能减耗除了做作业必须开灯之外，其余的事情都靠窗外的照明灯来相助因为我们的客厅大，窗外的照明灯照进来都可以醒目地看到室内的一切，吃饭时，真像一桌“烛光晚餐”，这真是一大盏“天然的灯啊”只要我洗好手，就都把水龙头拧的紧紧地，不让水“逃”出来，这样，我就可以安心了但我又担忧爸爸妈妈会不会做好，每次看见爸爸妈妈进洗手间洗手并顺其自然的把水龙头关紧，我十分高兴，我希望“低碳家庭”会做的更好

拖欠农民工工资热线电话有1233123412351拨打劳动保障监察部门电话12333，这是全国统一的劳动行政部门咨询投诉电话，大多数地区是24小时人工服务如需区县劳动行政部门电话，拨打114进一步查询即可12333是全国统一的劳动行政部门咨询投诉电话，24小时人工服务区县劳动行政部门电话，拨打114民工工资拖欠举报和投诉电话是12333，12333是劳动资源保障局电话12333是全国统一的劳动行政部门咨询投诉电话，大多数地区是24小时人工服务如需区县劳动行政部门电话，需要拨打114进一步咨询一旦发生欠薪事件，可向当地劳动保障监察机构投诉、举报，或者直接拨打12333电话投诉、举报您好，12333是全国统一的劳动行政部门咨询投诉电话，大多数地区是24小时人工服务

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