因此，在这个时代里，不论你从事的是什么职业，干的是哪一行，是什么工作，有无冒险精神，都是你能否成功的一个关键厦门大学从创办的第一天起，就是一所志向远大的学校立德树人，为国家培养具有创新思维和创新能力的优秀人才，始终是厦大不懈的追求而敢于冒险是创新型人才的一个显著特征同学们，我期望你们永远都是一个敢于冒险的人亲爱的同学，亲爱的朋友，我最后想再说的一句话仍然是：希望在座的各位同学，都把母校当作是你们人生征途中的一个驿站，当你们在征途上走累了的时候，就回到母校来歇歇脚、喘喘气，加些草料，添些淡水，整好行装再出发同时，也请你们牢牢记着，当你们在人生的征途上奋力向前的时候，在你们的身后始终有一个朋友在默默地注视着你们;当你们获得成功的时候，她轻轻鼓掌为你们高兴;当你们遇到困难的时候，她随时准备伸出双手助你们一臂之力

在学生自己拓展前给了例子，并且要求学生根据需求为Jack一家选择礼物）Step5、Homework1Read and act the dialogue2Make a Christmas present for your parents or your friends小学六年级上册英语教案 篇2一、教学内容：Let’s read Let’s sing story time二、教学目标与要求1能综合运用动词的过去时2阅读理解故事三、教学重点1动词过去时的读音及不规则动词的变化2阅读部分的理解和有限度地再现四、教学难点1动词过去时的读音及不规则动词的变化2阅读部分的理解和有限度地再现五、课前准备1、教师准备一幅本课时的教学挂图

谁来试着读读这句话，注意读出妈妈焦急的心情（4）为什么小狐狸能逃脱猎狗的追踪狐狸妈妈哪去了（5）请你们想象一下狐狸妈妈被猎狗追赶时的情景（6）山洞附近的葡萄是从哪里来的小狐狸是怎么知道的谁来读读妈妈说的话（7）如果你是小狐狸，此时你会怎么想请你读读小狐狸的话（8）让我们带着对狐狸妈妈的敬意，再来读读这篇课文三、拓展1、把这个故事讲给你的同桌听2、想象狐狸妈妈被猎人追赶的情景，续写一段话猎人带着狗追来了，怎么办狐狸妈妈大声喊：“呜-危险快逃呀”这时第二课时一、齐读课文二、学习要求会写的字（1）用旧字换偏旁的方法学习：狐狸饿险洞（2）组词狐：狐狸狐步狐仙狸：狐狸狸猫狸子饿：饥饿饿了饿虎扑食险：危险保险冒险

在右上角，从中间从上到下穿过圆圈，收紧戴红领巾的公式：左尖顶住右尖，将底尖转一圈，将底尖向上拉到叉子上，将底尖穿过圆圈小学生系红领巾的正确方法 1、将红领巾放在桌子上平放，然后将最长的一边朝顶角的一边对折，宽度约三厘米，对折直到只剩下一个小三角形2、 将红领巾戴在脖子上并相互交叉下一个比上一个稍长然后把长边绕在短边上，然后进去塞进去3、拉出拉直，稍微整理一下，然后系上红领巾红领巾的由来 1922年2月13日，世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织，在苏联莫斯科诞生了刚成立的少先队，没有特殊的标志那时的饥饿、困难正威胁着全苏人民，当然思考不到少先队的标志问题列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长，推荐共青团给少先队员们设计一种特有的标志

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