(四)学习第四自然段过度：热情好客的维吾尔族老乡为了更多的人吃到家乡的葡萄，把葡萄制成了葡萄干你知道葡萄干是怎么制成的吗(板书：葡萄干)1、同学们小声读课文，想一想葡萄干是怎么制成的指名汇报2、视频：葡萄干的制作过程师对葡萄干的做法进行介绍这里的葡萄干颜色味道到底怎么样(生说师板书：色鲜味甜)(五)总结回顾刚才我们一起到新疆葡萄沟参观了葡萄园，看到了五光十色的葡萄，感受到了老乡的热情，品尝到了鲜美的葡萄干，你们说，葡萄沟是个怎样的地方(学生：好地方)师完善板书四、激发情感，布置作业葡萄沟真是个好地方，不仅因为那里有的葡萄，更因为那里有勤劳热情的维吾尔族老乡同学们想不想去下一节课我们会再次走进葡萄沟，到时候请你来做小导游，好吗

“下一步，我们将陆续推出儒家文化、山东海洋文化、齐长城历史文化等特色文化图集” 山东依托全域时空数据底座，全面释放经济效益、社会效益、生态效益，转化为支撑全省高质量发展的新质生产力山东省国土测绘院副院长毛继军介绍说，“十四五”期间，该省通过批量提供基础测绘成果、实施“一村一图”工程，节约资金1036亿元(人民币，下同)；依托天地图·山东支撑5300余个应用场景，累计节约平台、数据及运维费用6165亿元记者从发布会上获悉，“十五五”期间，山东将加快实现陆海一体、地上地下空间深度融合，构建全域全时空实景三维山东同时，以迭代升级山东省无人机联动服务平台为抓手，加快建成一体化综合感知体系目前，山东牵头建设国家级无人机地理信息数据获取与共享系统，集成浙江、广西等地无人机资源，已入驻单位330家，注册无人机2300余架

中新网6月24日电 据国家广播电视总局微信公众号消息，为进一步繁荣微短剧，壮大互联网条件下新大众文艺，推动微短剧健康发展，根据《广播电视管理条例》等行政法规，国家广播电视总局组织起草了《微短剧发展管理办法(征求意见稿)》，现向社会公开征求意见公众可以通过以下途径和方式提出反馈意见： --> 1通过电子邮件方式发送至：nrcwdj@nrtagovcn2通过信函方式将意见寄至：北京市西城区复兴门外大街2号国家广播电视总局网络视听司，邮编100866，并在信封上注明“微短剧发展管理办法征求意见”意见反馈截止时间为2026年7月23日微短剧发展管理办法 (征求意见稿) 第一章 总则 第一条 为进一步繁荣微短剧，壮大互联网条件下新大众文艺，推动微短剧健康发展，根据《广播电视管理条例》等行政法规，制定本办法

2、请学生提问，自己找同学回答也可以以小组竞赛的形式开展这一练习3、教师出示词语卡片：map + s = maps [ maps ]请学生读4、再出示：pig + s = [ pig ]请学生填此时教师可以引导孩子回忆、讨论，然后再回答教师带读单词：dogs pigs eggs bags flags cups四 学习课文：1、教师请一位同学到前面来按要求画简笔画教师准备一张小纸条，上面写着tree学生画tree教师问大家：What is this再找两位同学同样画树，教师再问：What are theseAre these trees2、下面由教师画，同时提要求：我在画的时候你们可以随时用英语提问

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