3、使学生感悟到作者借种树喻育人，懂得人应经得起生活的考验，学会锻炼出一颗独立自主的心，不能养成依赖的心理二、学习重点、让学生在阅读中联系上下文、联系生活实际，理解种树人的话三、学习难点： 通过理解含义深刻的句子，进而悟出课文是借树喻育人，并能从中悟出做人的哲理四、学习准备：桃花心木图片、有关林清玄的资料五、导学提纲： 1用自己喜欢的方式读通课文，要求读准生字的字音，画出带有生字的词语，个别不理解的新词用查字典或联系上下文的方法理解2检查读文情况，同学互相正音3同学之间交流不理解的词意4、小组内交流你是怎样记忆本课的生字的(喜欢做的同学可以在练习本上给下列字组词，课件出示)萎( )秧( )番( )锻( )勃( )委( )殃( )翻( )段( )脖( )六、教学过程：第一课时一、创设情境，导入新课课件出示：张海迪的故事，学生阅读后，谈谈自己的感受

制图：朱林（豆包AI生成） 续保决策 价格是优先考量因素，福利只是附加筹码 调查显示，价格、品牌与理赔服务是车主续保决策的主要考量因素，代理人私下给予的现金等返利并非决定性因素广州一位燃油车车主王先生向记者表示，每年车险账面报价4000余元，业务员私下转账返还1000多元，实际支出在3000元上下佛山车主林先生驾驶一辆日系燃油车，前两年均在4S店投保，保费起初为2000元左右；一次出险后，4S店报价升至3000多元，再返还数百元今年他经过多方比价，最终通过支付宝线上渠道投保，实付2400余元多位网友的投保经历反映出渠道之间的价差：线下代理人渠道存在现金、油卡、保养券等形式的隐性返现；保险公司官方线上直销渠道不涉及业务员私下返利，主要提供道路救援、代为送检等标准化增值服务

但是我们不能忘记这幸福是革命先烈抛头颅，洒热血换来的，这幸福是党政英明，改革开放的结晶因此我们要珍惜今天的幸福生活，珍惜大好时光，好好学习，天天向上二、要热爱胸前的红领巾同学们，大家都是少先队员，都是在红旗下生长的，我们要充分认识少先队是少年儿童的先锋队组织因此，我们时时刻刻，事事处处要严格要求自己，发挥先锋作用，当好老师的助手，从小养成爱科学、学科学、用科学的好习惯同时，我们还要充分认识，红领巾是红旗的一角，它是用先烈的鲜血染成的因此，我们要珍惜它，热爱它，就像热爱自己的生命一样所以，我们要经常佩戴红领巾，经常开展少先队活动，使我们学得更加活泼，潇洒，更加温馨，幸福三、要珍惜自己的生命同学们，我们是祖国的花朵，祖国的未来，党和政府把希望寄托在我们身上，因此，我们不但要认真学习，还必须积极锻炼身体

青藏高原被誉为“亚洲水塔”，孕育着众多全球独有珍稀鱼类2005年，刘海平跟随导师踏上高原，开启水生生物多样性保护研究，自此与珍稀鱼类结下不解之缘“每一次数据记录，都是为未来物种守护留存凭证”科考路上，暴风雪突袭、车辆深陷无人区、山道遇险、通信中断是常态每年野外工作逾100天，刘海平用十余年时间，记录下青藏高原的1500个鱼类采样点、3万余条水生生物记录，以及数十万条环境监测原始数据，以一手资料构建科学研究底座“生态数据随周期动态变化，不是坐在办公室里就能凭空得来的”为此，刘海平定下规矩，每三年对西藏全域鱼类栖息水域开展一轮全覆盖科考说话间，他向记者展示了一张标记得密密麻麻的西藏地形图车辆无法抵达的偏远水域，他便徒步前行

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