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2、猜想一下，并动手验证你的猜想同桌合作，动手操作3、汇报交流4、演示，总结四、欣赏角的美丽身影，总结全课1、欣赏(1)谈话：角的世界就是这样变化多端而又奥妙无穷，需要我们不断去探索因为角的存在，我们的生活也变得更加多姿多彩让咱们一起来欣赏生活中角的美丽身影吧(2)课件一次出现金字塔、五角大楼、乡村木屋等图片，教师介绍，学生欣赏2、总结全课师：今天这节课，我们认识了新朋友——角你们对自己这节课上的表现满意吗用一个手势来表示自己的心情吧看到角了吗请同学们课后继续探索角的奥秘小学数学教案模板范文精选篇5一、情景导入：1、请看，这是什么呢2、可别小看这硬币哦，它能告诉我们有趣的数学知识呢首先我们来认识一下硬币，一元的硬币现在有两种版本的
民国初年，郫县豆瓣的生产已成相当规模，并籍以郫县所产之大烟远销各地，东经成渝沿江而下至湘鄂，南转宜宾行销云贵，西由雅安销至康藏，北取道广元销往陕甘外地来郫烟贩均争购豆瓣以返乡馈赠友邻亲朋，从此，郫县豆瓣名声远扬郫县地处成都平原中部，因得都江堰灌溉之利，盛产稻、小麦、油菜籽、胡豆（蚕豆）、大麻等这里的胡豆品质优良，以它作为主要原料加工制成的豆瓣酱，油润红亮，瓣子酥脆，有较重的辣味，香甜可口，除用作调味外，也可单独佐饭；用熟油拌，其味尤佳豆瓣酱含有丰富的蛋白质和维生素，可延缓动脉硬化，降低胆固醇，促进肠蠕动，增进食欲豆瓣酱有益气健脾、利湿消肿之功，同时它还含有大脑和神经组织的重要组成成分磷脂，并含有丰富的胆碱，有健脑作用，可增强记忆力
2检查自学效果：（1）同桌互读生字，认真听读，互相正音（2）课件出示生字词，指名认读（3）小组内的同学互相听读课文，正音三、再读课文，整体感知1默读课文，思考：普季克在成长过程中，大致经历了哪几个阶段把文中相应的概括性语句，画出来，读一读出示课件：开始（ ）后来（ ）最后（ ）文中哪些自然段分别讲述了上述内容2提出不懂的问题，教师梳理出重点学习的问题（普季克是怎样的一只小麻雀，麻雀妈妈是一个怎样的妈妈）四、通读课文，加深理解1再读课文，并画出自己喜欢的句子，多读几遍2听读课文录音，概括出课文主要讲了一件什么事五、识记生字，指导书写1自主识字，说说你是怎样记住这些生字的注意哪些地方不要写错2指导写好生字
22、水是生命的源泉，珍惜水源也就是珍惜人类的未来23、青春的实质是充实，青春的诗意是浪漫，青春的证明是无悔倘若百度的青春绚烂多彩，我愿意用真心去换取，用今生去珍惜，用永生去铭记24、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约25、在经受了失败和挫折后，我学会了坚韧;在遭受到误解和委屈时，我学会了宽容;在经历了失落和离别后，我懂得了珍惜26、青春，有着火一般的热情;青春，有着钢一般的坚强;青春，有着竹一般的韧性青春，是我们风华正茂的时代拥有青春，我们永远不会被打败珍惜所拥有的青春，珍惜所拥有的单纯27、生活并不完美，我依然快乐虽然拥有过的东西会失去，得到过的友谊会离开，想追求的感情还那么遥远，但是，我懂，我懂我身边的一切事与物，我会珍惜