（五）布置作业写小短文，夸夸你身边的人（六）板书设计32__同一个名字教案点评：这是一篇略读课文，教师进一步采取学生自主学习的方式，培养学生的阅读能力及阅读习惯，整体把握课文，了解叙述顺序，抓主要内容通过理解重点词句段，通过互助学习讨论交流，教师点拨体会人们对沃尔特·詹森的爱戴，受到“心中有他人”的教育，品味心灵美探究活动1、搜集有关人与人之间友爱的各类资料2、开一个交流会，读读自己所找到的资料，说说你的感受四年级语文教案上册【篇10】教学目的认识8个生字，理解“自惭形秽、神采飞扬、热泪盈眶、妄自菲薄、自言自语”等词义阅读课文，能抓住课文主要内容联系生活经验，认识到不能妄自菲薄，要自尊自信的道理

为什么现在一共有几种水果(五)活动五：找同学家教师过渡语：左和右的用处太大了，你们看生活中遇到了这样的问题1出示图片：找朋友教师：小龙到好伙伴小明家去玩只知小明家在左边，到底是几号呢他犯难了，你们能不能帮帮他二、进一步认识左和右，使学生明白左和右是相对的(一)活动一：讨论1指定学生和老师一起玩2老师发现了一个问题：为什么我们的右边正好反着，到底谁做错了3把你们的右手举起来，判断一下我们俩谁做得对4怎么办教师：由于老师与你们站的方向是相对的，所以咱们的右手刚好相反(玩拍手游戏)(二)活动二：帮一帮1出示图片：上学路口教师：小明上一年级了，他想我都是一年级的小学生了，我要自己去上学，于是，妈妈欣然同意了，妈妈把上学的路线告诉了小明

而有些父母为了提高孩子的食欲，会让孩子吃一些重口味的食物，比如一些腌制、烟熏等食物，这些食物都会加重各个器官的负担没有任何某种神奇食物，能够提高成绩事实上，考试之前不可能通过吃保健品，又或者某种神奇食品的方式来提高成绩，这些最多也仅仅只是一个心理安慰罢了而对于考生而言，其实只需要脂肪、碳水化合物和蛋白质三者合理搭配，再加上少量水果、坚果而且不要搞特殊化，尽量跟考生日常的饮食习惯保持一致，同时还遵循清淡不油腻，保证食物卫生最为要紧不过对于碳水，医生却建议食物不要完全清白细软，以免导致餐后血糖波动太大，不利于长时间的脑力活动，可以选择搭配一些五谷杂粮，选择能够稳定血糖、B族维生素含量高的食物#2021年高考#

小结：老师们利用照片和录像等形式记录下活动的过程，然后根据活动的具体情况，各班再有针对性地开展防拐防骗的教育活动，如：“一个人在家有人敲门了怎么办”、“出门旅游或逛超市时与大人走散了怎么办”、“路上有陌生人跟着你怎么办”、及“怎样拨打报警电话”等日常生活中的安全问题及应对方案反思：这次“防拐防骗”的安全系列活动，不管是对教师、家长还是对学生都是一次特殊的经历，更起到了警醒和呼吁的作用安全教育需要学生园、家庭共同努力，在引导孩子们增强自我保护意识的同时，教师及家长也应提高防范意识，将安全教育融入到日常生活中，不断强化自我安全保护意识和辨别是非的能力，培养学生在紧急情况下的自救能力和处理问题能力，确保自己的人身安全

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