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时间:2026-11-12 18:48:29 来源:白发丹心网

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三、巩固练习,深化应用1、 “想想做做”第1题(1)出示图,让学生说图意(2)根据图意,列出四个算式(3)说说每道算式表达什么意思2、“想想做做”第2题先独立完成,再说说怎样想的提问:根据60+3 =63你能想到其他三个算式吗3、“想想做做”第3题先独立完成,再说说是怎样想的,集体核对结果4、“想想做做”第4题根据表中第一行的名称说说左表用什么方法计算,右表用什么方法计算5、“想想做做”第5题先了解“相邻数”是什么意思,再写数交流6、“想想做做”第6、7题先说说每题中的已知条件和要求的问题再自己独立完成同桌交流并说说是怎样想的小学一年级数学下册教案苏教版篇4教学目标:【知识与技能】1使学生认识“>”“<”和“=”这三种符号及其含义,同时知道这三种符号的读法和作用

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③下丘脑-垂体-性腺轴:肥胖者多伴有性腺功能减退,垂体促性腺激素减少,睾酮对促性腺激素的反应降低男性肥胖者,其血总睾酮(T)水平降低,但轻中度肥胖者,游离睾酮(FT)尚正常,可能是由于性激素结合球蛋白(SHBG)减少所致而重度肥胖者FT也可下降另外,脂肪组织可以促进雄激素向雌激素的转化,所以肥胖男性部分会出现乳腺发育,肥胖女孩,月经初潮提前成年女性肥胖者常有月经紊乱,无排卵性月经,甚至闭经,多囊卵巢综合征发生率高④下丘脑-垂体-甲状腺轴:肥胖者甲状腺对促甲状腺激素(TSH)的反应性降低,垂体对促甲状腺素释放激素(TRH)的反应性也降低四、肥胖症该如何治疗 治疗的两个主要环节是减少热量摄取及增加热量消耗

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2、为了解某校高三学生的视力情况,随机抽查了该校200名高三学生的视力情况,得到频率分布直方图(如图), 由于不慎将部分数据丢失,但知道前四组的频数成等比数 列,后6组的频数成等差数列,设最多一组学生数为a,视 力在46到50之间的频率为b,则a+b=3在抽查产品的尺寸过程中,将其尺寸分成若干组,[a,b)是其中的一组,抽查出的个体在该组上的频率为m,该组上的直方图的高为h,则ba=______4为了了解中学生的身高情况,对育才中学同龄的50名男学生的身高进行了测量,结果如下:(单位:cm): 175 168 180 176 167 181 162 173 171 177 171 171 174 173 174 175 177 166 163 160 166 166 163 169 174 165 175 165 170 158 174 172 166 172 167 172 175 161 173 167 170 172 165 157 172 173 166 177 169 181(1)列出样本的频率分布表

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【教学目标】1、结合生活实际认识长方形和正方形,能辨认长方形和正方形,会用长方形和正方形拼组简单的图形2、在认识图形的过程中,发展学生的空间观念3、感受所学知识与现实生活的联系,从中获得价值体验【教学重点】结合生活实际认识长方形和正方形,能辨认长方形和正方形【教学准备】学生准备算式卡片、手巾、信封、生字卡片、日历、钉子板、长方形和正方形、长方体和正方体的学具【教学过程】一、教学单元主题图出示第21页的单元主题图师:这是在第二单元学习时我们看到的一幅图,那时小朋友们在图中找到了很多有关方向和位置的内容这节课我们再来看这幅图,从图中你能看到一些图形吗引导学生说出图中人行道的地砖是正方形的,人行横道是长方形的,吊牌也是长方形的,岗亭的顶上是圆形的,还有玻璃窗也是长方形的

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