除此之外，桑葚酒中的丰富元素，比如维生素可以帮助人们延缓身体肌肤的衰老，增强免疫力3养生养颜 桑椹被大家称为“天然富硒水果皇后”，在人体内维生素和硒协同，能够有效的保护细胞膜，预防不饱和脂肪酸的氧化，桑葚还被科学家们称之为人体微量元素中的“抗氧化之王”桑葚酒的功效与作用非常多，它具有抗衰老、抗氧化、抑制衰老、提高免疫力、保肝护脏等养身强身等多种功效4保护视力 它有着丰富的活性蛋白，还包含着各种维生素以及胡萝卜素，这些元素被人们所吸收之后可以帮助推动人体免疫细胞的再次生长，还可以帮助提高身体各项机能，保护眼睛，对视网膜病变等眼睛类病症有着很好的预防效果

在我们静美图画中，规律使画面整齐美观五、实践活动师：我们把全班同学分成5个组，分别是食品店、绿化部、宣传科、器械室和啦啦队啦啦队的任务是创造有规律的动作;宣传科的任务是设计有规律的声音或节奏;绿化部的任务是制作有规律的拉花;另外两组是把本组的物品有规律的摆放好音乐响开始，音乐停止活动结束提示：先想好以什么为一组，然后再将它进行重复排列小组合作操作，教师注意巡视指导学生汇报时说说是以什么为一组重复排列的“这节课我和大家一起学习得非常快乐，我把羊村的两部电话留给大家，希望我们以后常联系”大家看看哪个号码容易记为什么(有规律，是以139为一组，重复排列4次)今天，我们找到了许多排列的规律，希望你能做一个小小观察员，仔细观察生活，勤动脑筋，发现更多更有趣的规律，讲给你的小伙伴听

1后来，女娲补好了天，没有了威胁人们的大火，人们又可以安居乐业，过上幸福快乐的生活（板书：人们又安居乐业）2女娲是一个怎样的人八、总结全文同学们通过这节课自己阅读课文，已经基本理解了课文内容知道女娲是这样一个善良的、能为大家着想的英雄（板书：爱心吃苦勇敢）神话是人们想象出来的，人们为什么要塑造女娲这样一个心地善良的人物(学生可能一时想不出来，教师要引导学生议一议)教师小结：古人想象出女娲补天这样的神话，说明古人希望有一天人能有战胜自然灾害的力量，还希望人们都能像女娲这样心地善良，关心别人课堂小结及拓展延伸（）分钟九、拓展延伸1在女娲的努力下，天被补好了，从此人类头顶的天空像帐篷似的张开来，再也不会塌了

教学目标：1、使学生理解倒数的意义，掌握求倒数的方法，并能正确熟练的求出倒数2、采用自学与小组讨论的方法进行教学，进一步培养学生的自主学习的能力，提高学生观察、比较、抽象、归纳以及合作学习的能力3、提高学生学习数学的兴趣，发展学生质疑的习惯教学重点：知道倒数的意义和会求一个数的倒数教学难点：1、0的倒数的求法教具准备：课件教学过程：一、导入师：上课前啊，老师发现许多同学是结伴来到多媒体教室的，比如说~~~~~~~你们俩是不是好朋友啊(请点到名字的两名学生分别表述一下两人之间的关系)师：好朋友是双向的，可以说成“____为好朋友(也可以说____好朋友)教师找一对儿同桌，让他们也说说相互间的关系

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