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时间:2026-11-11 09:52:18 来源:白发丹心网

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明确:意象5、齐读五、六节,一起品味这两节在情感上有何不同明确:高兴的想放歌,大声的歌唱,我们大家都有这样的体会,以表达内心的喜悦,这里诗人也不例外,他还做了什么似乎也已经忘了要即将离开,而是撑着长篙去寻找彩虹似的梦,甚至还要大声唱歌但是他放歌了吗而是沉默因为梦要醒来,回到现实,他还是要离开的五、小组探究回顾我们学过的经典诗词,你记忆中最难忘的离别诗篇是什么跟他们相比《再别康桥》有哪些不同(出示幻灯片)六、拓展思维诗人不带走一片云彩的走了,带走的是那无可奈何花落去的伤感与忧愁,假设你是徐志摩的好友,你会用什么样的话语来的安慰他七、作业布置(分层)1、有感情的背诵诗歌2、概括诗歌的“三美”3、仿照李白的《送友人》,把诗歌改写成五言律诗

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5、用电脑时眼镜度数应浅些: 在电脑屏幕前工作时间长了,眼睛开始抗议:流泪、异物感、视物不清甚至视力下降专家认为,如果新配的眼镜度数比以前的旧眼镜多,那就别忙着丢掉一般来说,要是旧眼镜比新眼镜度数少125度左右,那戴着来看电脑就最合适不过了四、缓解近视的食谱 在近视眼患者中,往往女性患者比男性要高,城市中的学生近视率也比农村学生高目前学生近视的人数达到六千万,而因为近视而导致眼盲的人也超过了三十万人所以,患有近视的朋友一定要注意,要去正规的眼科医院检查,下面给大家带来缓解近视的9个偏方1、枸杞鲫鱼汤 主治:近视眼,视物模糊配方:鲫鱼一尾,枸杞用法:将鲫鱼洗净去内脏,和枸杞一起煮汤,吃肉饮汤按注:一方用白鱼或其他鱼代鲫鱼也可

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二年级语文秋天的教案精选篇5教学目标:1、通过对课文的朗读感悟,知道北大荒是个美丽富饶的地方,培养学生热爱祖国的思想感情2、学习第四自然段先概括后具体的构段方式教学过程:一、复习检查1、认读词语:映照燃烧顿时一碧如洗赞美脸庞挺拔热闹非凡2、听写句子:啊,北大荒的秋天真美呀二、学习课文1、围绕听写的句子提问:北大荒的秋天美在哪儿2、听录音朗读2—5自然段,在你认为美的地方作上记号3、组织交流北大荒秋天的美天空:(1)理解词语“一碧如洗”、“流云”等(2)读“银灰”、“橘黄”、“血红”等词,照样子换个词语读一读(3)读长句,进行换词换句练习这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道______、一道_____、一道_____、一道_____,就像____________

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谁来做做树枝乱摆的样子那平时春风吹过时,树枝是怎么样的呢(跳舞)可是现在树枝不再跳舞,而是乱摆,这说明什么(说明这是一场狂风啊)(小组内个人读----评议----小组齐读)读出他的凶猛练习说话:忽然一阵大风,吹得__________(5)大风惊动了一个小精灵,他是谁()这一阵大风刮得怎么样了呢点出句子你为什么要逃呢师说:你为什么不呆在树上了(风实在太大了)观察图片,是怎样逃走的(垂下来)你们知道怎样是垂吗(做小实验,亲身体验“垂”)请同学们分小组,用一根绳子绑住一件小物品,做快速下垂的工作,模仿在生死关头时垂下就逃走的匆忙情景小雷雨快要来了,你的心情怎样(害怕)谁来读一读(的害怕)(6)雷雨就要来了,看,闪电一次比一次亮,听,雷声一声比一声响,(播放录像雷雨前)课文用了两个词语形容雷电,哪两个

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