b会话教学１、 教师拿出一支新的钢笔，对学生说 I have a new pen并把这句话写在黑板上，让学生朗读然后教师把“pen”一词擦掉，让学生用这一句型完成句子，I have a new ……，启发学生使用学过的词如：book, bag， ruler等词，当学生说：I have a new pencil-box时，教师走过去说：Oh, goodMay I have a look２、 让学生跟教师重复： May I have a look和 Oh, goodMay I have a look３、 教师和一个学生进行对话教师拿出新铅笔盒，对学生说I have a new pencil-box

场所严格防疫，及时对接信息此次疫情的起初，上海旅游人员离开嘉峪关后，嘉峪关通知其核酸混检出现异常，但嘉峪关以及当事人都未能及时告知西安方面，导致信息出现没有及时对接，增加密切接触传播范围因此，一旦发现核酸检测异常、健康码变色，请务必第一时间告知防控人员，社区、单位、酒店以及疾控部门等，都需要做好第一时间报备严格区域管理，自觉配合隔离此次疫情，也曾出现一个管理上的失职：内蒙古额济纳旗一名居民在发烧就诊，外围医院外执勤民严重失职，致使三人进入医院隔离病房潜在污染区因此，区域内必须严格加以管理，若在封控区内，请别擅自离开，若在封控区外，请别试图进入如今，当前疫情正是严峻时刻，疫情多点散发，防控任务繁重，容不得半点松懈

如果在离婚问题上面，双方协商失败，接下来就要考虑起诉离婚了那么，起诉离婚需要携带哪些证据呢一、身份证据 关于原、被告的基本身份信息这类证据主要是指身份证，另外还有户口簿、出生证明、驾驶证、军人证、侨胞证、护照、公安机关的户籍证明、居民(村民)委员会的证明等二、婚姻关系证据 关于原告与被告之间存在夫妻关系的证据主要是结婚证，如果结婚证遗失，可去婚姻登记机关或者档案馆开具证明三、夫妻感情确已破裂的证据 离婚判决与否的重要标准就是夫妻感情是否确已破裂，因此这类证据非常重要用根据相关法律规定，一般这类证据有相关单位的出具的原、被告分居满两年的证明、婚外情的证据、存在家庭暴力、赌博、吸毒等情况的证据、公安机关的出警记录等

2、使学生体会小数加减运算在生活、学习中的广泛应用，体会数学的工具性作用3、激发学生学习小数加减法的兴趣，涌动长大后也要为国争光的豪情，提高学习的主动性和自觉性教学重难点教学重点：用竖式计算小数加减法教学难点：理解小数点对齐的算理教学工具多媒体课件教学过程(一)情景引入师：同学们，你们还记得吗整数的加减法是怎样计算的让我们用一道习题回顾一下(呈现多媒体，学生自主完成习题并总结计算算理)师：同学们你们可真棒，那么今天我们学习小数的加减法(引出课题并板书)(二)例题讲解师：周末的时候小丽和小林去新华书店买书，他们遇到了一些数学问题，那么咱们帮帮他们怎么样(1)小丽买了下面两本书，一共花了多少钱(2)《数学家的故事》比《童话选》贵多少钱

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