各班的班干部也要起好带头作用，帮助老师管理好班级，服务同学，培养自己各方面的能力我要跟大家讲的是：学习与做人同样重要，希望全体同学在努力完成学习的同时，做一个讲道德、讲文明，遵纪守法的好学生安全是一切学习生活的保障，人的生命只有一次，希望同学们要善待自己，珍爱生命我们要时刻注意安全目前，我们主要要注意的是季节性流行疾病的防治、交通安全、食品安全、活动安全等，专心上好安全教育课，将安全知识与实际生活结合起来，在日常生活中时刻注意安全，不做危险的事，让安全陪伴我们健康成长老师们、同学们：新的学期，新的希望，新的机遇，新的挑战新的一天已经开始，让我们一起以新的姿态，新的要求，朝着更高的目标迈进让我们站在这初春的早晨去迎接每一个更加明媚的春天

租赁合同是在人们的经济生活和日常生活中经常使用的一种合同它可以在自然人、法人之间调剂余缺，充分发挥物的使用功能，最大限度的使用其价值通过租赁，承租人与出租人双方的利益可以同时得到满足，因此，租赁是现实经济生活中较为重要的一种经济形式目前在我国的经济生活中，有些交易行为，如土地使用权的出让和转让、农村的土地承包经营权、土地使用权的租赁、企业承包租赁经营等形式，是否用本法关于租赁合同的规定加以调整，在起草合同法的过程中有不同意见有的人认为，上述几种经营形式从实质上讲是租赁，应该由租赁合同调整;也有人认为要根据不同情况来分析，土地使用权的出让和转让，农村土地承包经营权更多地是对土地的使用权的取得，土地使用权的使用年限最高可达到70年，土地承包经营权30年不变，它是一种用益物权，各国一般都将这种土地使用权通过物权法来调整

2自由朗读诗 3指名分节读诗(教师给予鼓励性评价) 4齐读诗 六、总结启发 同学们，今天我们不但和生字宝宝交了朋友，而且熟读了诗歌，诗中那个男子汉的形象一定是每个同学的梦想，下节课我们继续学习第二课时 教学目标 1有感情朗读课文2阅读中，体会诗中所表现出来的自信和对妈妈的关心之情3想象诗中的情境，懂得关心、保护妈妈是儿女的责任教学重点 有感情读文，联系生活理解课文教学难点 体会做男子汉的自信与自豪教学准备 歌曲《男儿当自强》、多媒体课件 教学过程 一、生动激趣，盎然入课 幻灯片出示书中插图同学们，我们先来观察一幅图画，把你看到的说一说(一个小男孩儿拿着陀螺鞭子，用木车拉着爸爸用过的锯和斧子，一副男子汉的气概)是呀

生：上课好，听得认真的生：举手积极师：为什么叫五角星呢生：因为它有五个角师：谁上来找找生上台指五角星的五个角（点了一下角尖）师：老师有个小小的问题要补充，刚才这个同学指得太快了，只指了个头，应该还有什么生：边，2条边师：谁再来指生上台指（这次是将整个角捏住）师：看老师怎么指（指点、边）大家一起跟老师指同桌2人互相指生拿起桌上的五角星互相指角师：张老师看大家指得都很好，每个小组加一个五角星，现在你们是几星级了生：一星级师：下面我们继续学习，拿出三角板，看看上面有几个角互相指一指（后补充：看谁指得好）师（指名一学生拿三角板上）：大家看好了，看他指的是否和大家一样生指师：同意的给他鼓鼓掌再指名一学生上台指

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