大家都知道草莓是一种很常见的水果，一到春天，草莓就开始泛滥，采摘草莓现在已经成为了一种新型的娱乐活动，甚至成了农家乐，虽然在专门草莓采摘基地不会碰到野草莓，但是在野外却是有可能遇到的，那么野草莓和草莓有什么区别呢应该如何区分呢一起来看看1、野草莓和草莓的区别 野草莓(学名:Fragaria vesca)，又名森林草莓，是一种广泛分布于北半球的多年生草本植物常在退化森林或曾受干扰的地区内茁壮生长在夏威夷、留尼汪及新西兰等地被视为入侵物种，形成相当高密度的匍匐林区草莓(学名:Fragaria × ananassa Duch，英文:Strawberry)蔷薇科、草莓属多年生草本，一种红色的花果，又名凤梨草莓、红莓、洋莓、地莓等，外观呈心形，鲜美红嫩，果肉多汁，含有特殊的浓郁水果芳香

打造AI高地郑海涛表示，锚定500亿产值目标，算力总规模突破8万P，人工智能企业突破500家，推进“四券联动”激励机制绿色发展“五个更”扬州市生态环境局局长王敏介绍，“十五五”期间将以“五个更”守护绿杨城郭：更大力度推进绿色低碳转型，建设新型能源体系；更高标准深入污染防治攻坚，实施8亿元中央资金美丽蓝天项目；更实举措加强生态修复，推进“三江营”“高宝邵伯湖群”生态岛试验区建设；更严要求防控环境风险，筑牢生态安全底线；更全制度保障目标任务落实，让美丽扬州底色更亮优化营商环境扬州市发改委主任朱勇介绍，聚焦“信用扬州”“免证扬州”“效率扬州”三大特色品牌，更大力度推动特色场景应用、数据资源赋能、政务服务提质

知道吗（到外面去走走）你们想去和兔子先生一起去散步吗（想）（2）播放课件：兔子先生从家里出来，要到外面去走走一出门就看到一个标志咦这标志好奇怪啊我们好象有点知道的，但兔子先生从来没看到过，有点难了，你猜是什么这个形状象什么（什么东西是这种形状）小结：标志上弯弯的形状代表拱形的桥洞，上面是平坦的桥面师：我们小朋友平时过桥要注意些什么呢上桥、下桥的桥面很陡，我们要怎么做呢对，要慢慢走，小心摔跤瞧，这兔子先生走得太急了从斜坡上滚了下来（3）继续播放课件：他继续朝前走又看到了一个奇怪的标志，这个也看不懂小朋友当你遇到不懂或不知道的事情，你会怎么做（幼儿尝试求助）小结：遇到困难不要急，动动小脑筋，也可以去求助别人，互相帮助

例题1，并动手分一分，有6个,分成两堆，有几种分法（想一想：要分什么分几份有几种分法）2、什么叫做平均分（二）合作探究一1、分五角星，初步感受平均分（例1）教师：同学们，能把6个五角星分成两堆吗学生独立分五角星，教师参与、指导学生在汇报各种分法，并把学生的不同分法都呈现在屏幕上教师：哪一种分法最特殊为什么学生：分成3和3，因为每堆一样多教师：像这种把每份分得同样多就是平均分(板书)生齐读2、当堂达标⑴判断以下各题是不是平均分⑵判断：是平均分的打√，不是平均分的打x（三）合作探究二1、分铅笔，探究平均分的方法（例2）教师出示12支铅笔教师：现在老师手里有12支铅笔如果把这些铅笔平均分成3份，猜一猜，每个盒子放多少支铅笔

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