让学生理解题意，独立完成根据学生的完成情况给予智慧果的奖励（2）教材第80页练习十三第5题学生理解题意独立列式，集体交流你表现得怎么样收获了多少智慧果（设计意图：数学的教学活动中，让学生主动参入其中，在练习中，我设计了“数字卡片”在规定的时间内，“看谁算得最准”、“开火车”、“摘智慧果’，学生乐于接受，让学生在快乐的学习中学会学习，同时给予每个学生较多的练习机会，让学生在愉快的氛围中练习口算，提高口算能力）四、回顾整理反思提升今天我们学习了什么知识你又有什么收获板书设计：整百数除整十数的口算120÷30=4（个）答：可以分给4个班122÷30≈4120÷28≈4教后反思：上完这节课后，我感到了一种“出奇”的顺利

”又有“一小堆”的意思;“顶”字又引起下文地矮松比作“日本看护妇”的比喻(3)“日本看护妇”这个比喻的作用明确：这个比喻贴切地表现了小雪后矮松的秀美形态4、学习写山尖的部分，讨论：(1)山尖什么(色彩)(2)“镶”字好在何处(“镶”形象地写出了白色的山尖连接着蓝天，就像是一道银边围在蓝天边缘的景观)(3)为什么会是“一道”“山尖”本只是一个点，但因为围着济南是一圈小山，一圈小山的山尖连起来就成了“一道”5、学习写山坡的部分、讨论：(1)山坡写什么(雪色和草色相间的美景和由此产生的联想)(2)为什么会“一道儿白，一道儿暗黄”(略)(3)“暗黄”的“暗”字有什么作用(准确地写出了冬天枯草和秋天枯草色彩的区别

今天，文森特与仇禄也和大家一起毕业跨文化交流合作越来越重要，你们之中，60%以上的博士生都有出国访学或海外研修的经历，校园里各种活动中也有越来越多留学生的身影这些形式多样的交流拓展了你们的视野，让大家懂得了尊重他人观点的重要性，学会了从不同角度看问题经过几年的校园生活，我相信你们已经做好准备，去拥抱这个充满无限机会的创新时代我希望你们做勇敢的创造者，积极投入到创新的实践中我更希望你们努力做创新时代的引领者，成就有价值、有意义的人生做创新时代的引领者，要有宽广的视野视野决定创新的格局拓展视野的过程就是打破边界的过程，要敢于走出个人熟悉的领域，迈向陌生的领域，探索未知的世界，这样才能有更多机会去捕获灵感、抓住机遇，实现创新和突破

简介： 野菊米主产地浙江遂昌，是由精制的野菊花花蕊经杀青、滚香、反复烘干而成的，其色黄绿，状如米粒野菊米主要有浙江遂昌野菊米及西藏野菊米，含有蛋白质、野菊 野菊米主产地浙江遂昌，是由精制的野菊花花蕊经杀青、滚香、反复烘干而成的，其色黄绿，状如米粒野菊米主要有浙江遂昌野菊米及西藏野菊米，含有蛋白质、野菊花素、菊米内脂等微量元素，能提高抗病、防病能力，是理想的天然保健饮品【野菊米的保健功效】 抗病防病：野菊米含有蛋白质、野菊花素、菊米内脂等抗病元素，能增强体质，提高抗病、防病能力清热解毒：野菊米有润肺清风、疏风祛火的功效，常用于治疗风热感冒等防辐射：野菊米中含有的野菊花素和维生素C能防辐射，是电脑族的好选择

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