问题二：你能举出需要运用有理数加法的知识去解决的生活实例吗请同学们举自己熟悉的例子：①西安夜间平均气温为16 摄氏度，白天的平均温度比夜间高9摄氏度，那么白天的平均温度是多少②土星表面的夜间平均气温为-150摄氏度，白天比夜间高27摄氏度，那么白天的平均温度是多少摄氏度（多媒体展示题目）师：同学们已经有了研究有理数加法运算的准备知识了今天同学们有信心和我一同当回“研究生”共同研究有理数的加法运算吗（出示课题）【设计意图】体现了数学源于生活，体会学习有理数加法的必要性，激发学生探究新知的兴趣．同时肯定学生的知识准备，树立学生进一步学习的信心，激发学生的斗志，让学生尽快参与到教学中来，进一步体会到自己是课堂的主人

(5)理解词语“无边无际”“无边无际”到底有多大还有什么也可以说无边无际(沙漠、大海、草原等)闭眼想象:小鸟飞呀,飞呀,飞过田野,高山,山村,城市,飞过那么多地方都没有飞到天的边,天可真大啊(6)教师再因势利导，指导学生有感情的读出小鸟赞叹天很“大”的语气指名读,评议,齐读(设计意图：拓展思维让学生进一步理解天很大，无边无际)(7)带学生体验：走出教室，说说你看到的天有多大(天，无边无际)用纸卷成纸筒再去看天，看到的天有多大(天不过纸筒口那么大)这是为什么呢(因为长长的筒壁挡住了我们的视线，所以看上去天只有纸筒口那么大而走出教室看天，没有什么障碍挡住我们的视线，所以天无边无际)(8)看画面，你们明白青蛙为什么认为天只有井口那么大吗(多媒体画面演示：青蛙坐在井里看天)得出结论：这是因为青蛙的视线被高高的井壁挡住了，它的目光狭小，所见有限，所以它认为天只有井口那么大

正如文天祥所说“青春岂不惜，行乐非所欲”我们只有把握好今天，把握好青春，伴着青春优美旋律，高昂欢唱，在青春的蔚蓝天空中，展翅翱翔，在知识的海洋里扬起青春的风帆，航向理想的彼岸同学们，青春亮丽的舞台是属于我们每个人的，让我用梦想将他点缀一新，让我们用激情将他变成欢乐的海洋让我们一起用青春的热情，去放飞梦想，让青春飞扬吧谢谢大家国旗下讲话稿模板篇4老师们，同学们：我国旗下的讲话的主题是《向期末考试做最后的冲刺》时光如梭，岁月如歌，不知不觉，紧张、忙碌而又充实的一个学期即将结束本周四、五及下周一就要进行期末考试了大家可以算算距考试还有多长时间，俗话说，“临阵磨枪，不快也光”,因此，请同学们抓紧时间，劳逸结合，认真进行复习

75%、691%和688%“从检测941项指标形成的21万个检验数据看，微生物超标、滥用食品添加剂、重金属和农兽药残留等‘带入性’污染是食品安全问题的三大主因，分别占总不合格数的317%、339%和155%”浙江省食品药品监管局食品安全抽检监测工作领导小组办公室主任周晓林说分析原因，周晓林表示，微生物和致病菌超标主要是由于环境卫生、杀菌工艺及运输贮存控制管理不到位而导致；滥用食品添加剂主要是甜蜜素等甜味剂、柠檬黄等着色剂、亚硫酸盐等超范围超量使用“带入性”污染主要是镉、铬、铅等重金属污染物以及氯霉素、三氯杀螨醇、“瘦肉精”等药物残留超标项目“主要是由于外部环境污染或者食品原料在种养殖过程中违规、违法使用农兽药所致

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