7大枣煮饭：延年益寿 药王孙思邈极力推荐参枣米饭，他认为此方能补气养胃，血气畅通，身轻不倦，延年益寿材料：党参10克，大枣20枚，糯米250克，白糖50克做法：将党参和大枣用水同煎半小时，去掉党参渣;用糯米蒸饭，将大枣铺于饭上，将枣参汤加白糖煎为浓汁淋在饭上即可食用8红枣蜂蜜膏：预防助眠 准备两斤红枣，洗净去核取肉捣烂，加适量水用文火煎;过滤取汁，混入500克蜂蜜，于火上调匀取成枣膏，装瓶备用每次服15毫升，每日早晚2次，连续服完，可防治失眠9红枣蒸木耳：驻颜祛斑 选红枣10颗，泡发黑木耳15克，冰糖适量放碗内，加清水、冰糖，上笼蒸约1个小时即成每日早、晚餐后各吃一次，有驻颜祛斑、健美丰肌的作用

现在对课文有了初步的了解，让我们一起再欣赏一下这幅画吧2出示阅读提示：读了阅读提示你知道了什么总结：阅读方法──对照图画读课文阅读要求──看课文描写了画面上哪些内容;交流读后感受3读了第一段，你都了解到了什么总结：《清明上河图》的年代、作者、名字;尺寸，画面内容;现状4学习第二段(1)这段主要写的是什么总结：《清明上河图》中的人物(2)用什么方式描写的你感受到了什么呢省略号的含义是什么出示课件：有从乡下来的农民，有撑船的船工，有做各种买卖的生意人，有留着长胡子的道士，有走江湖的医生，有摆小摊的摊贩，有官吏和读书人……小结：用排比的修辞方法描写的省略号表示画面上还有许许多多的人物没有被写出来，表示人物之多

经过三年的幼儿园学习和生活，大班的小朋友们就要毕业了，即将走上人生第一个学习科学文化知识的神圣殿堂——小学校园此时此刻，我们大家心中有悲有喜，有苦有乐，相逢亦难别亦难，我们是那么的难以割舍但是，你们要从这里走向更宽阔的世界，你们就像一只只小鸟，展翅翱翔;你们就像一只只幸福的小船，要从这里启航，你们就象一匹匹奔腾的骏马，要在这里奋蹄;所以让我代表__幼儿园的全体老师表达我们最衷心的祝福：祝贺你们长大了祝贺你们学会了许多本领希望你们好好学习，爱学校、爱老师、爱同伴，成为一名优秀的好学生三年来，你们在幼儿园里，就像一个个轻盈跳跃的小音符，快乐的歌舞、游戏、画画、听讲故事、朗诵儿歌、探索未知记得你们刚刚来园的时候，有的哭、有的吵、有的闹

课文写当时形势的语言有何特点提示：奏军破赵，势如破竹，大军压境，燕国危在旦夕课丈写形势，连用几个动词短语，以短促的语气交代逼人的形势，渲染了紧张、危急的气氛“尽收其地”的“尽”，写出了秦军之“强”，也应了太子丹“今秦有贪利之心而欲不可是也，非尽天下之地，臣海内者，其意不厌”的判断太子丹认为“秦兵旦暮渡易水”，“日已尽矣”，因而催促荆轲实施刺秦王的计划，意图抵抗秦军的大举进攻，同时也报“见陵”之仇2、荆轲刺秦王的谋划，表现了怎样的性格特点写太子丹“不忍”，有何作用提示：荆轲的谋划抓住了如何见秦王这个关键问题他提出用樊将军首与督亢地图为信物骗取秦王信任，具有超人的胆识和气魄他在太子心急如焚时才提出这个计划，可见城府很深

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