1、拿出每人事先准备好的长方形、正方纸，师生共同操作(1)引导学生先看正方形，先上下对折，边要对齐，看上下两部分是不是完全合在一起，上下两条边是不是完全合在一起;再左右对折，方法同上然后把正方形纸的两个斜对着的角对齐，折后观察折痕两旁的部分是不是完全合在一起;再继续对折一次，观察折出的几部分是不是完全合在一起，四条边是不是完全合在一起(学生自己动手操作，得出结论)(2)用长方形纸折一折，看一看长方形的边长怎么样要求学生先思考：怎样折长方形的纸，就能使分成的两部分完全合在一起然后，自己动手折一折，以四人一小组进行讨论，再翻开课本进行核对(3)区分长方形和正方形拿出事先准备好的长方形和正方形(长方形的一边与正方形边长相等)先将两个图形重叠在一起，让学生观察：两个图形的边有什么关系

（3）引导学生根据线段图，分析数量关系式：运来苹果的重量－卖了的重量=剩下的重量（4）指名列出方程解：设运来苹果X千克x－36=202、教学例2（1）出示例题，理解题意（2）比航模组多是什么意思引导学生说出：是把航模组的人数看作单位“1”，美术组少的人数占航模组的 （1＋）（2）学生试画出线段图（3）根据线段图，结合题中的分率句，列出数量关系式：航模小组人数＋美术小组比航模小组多的人数＝美术小组人数（4）根据等量关系式解答问题解：设航模小组有人（1＋）＝25＝25÷＝20答：略三、小结1、今天学习了两道应用题，找出它们的共同点（这两道应用题，题里的单位“1”都是未知的数量，都可以列方程来解，这样顺着题意列出方程思考起来比较方便

把视线拉远，武汉正处在轨道交通能级跃升的关键节点此次12号线全线闭环后，运营总里程进一步突破581公里放在全国地铁城市版图中，武汉的里程规模稳居前列，但客运强度长期低于北上广深，网络结构放射有余、横向不足是重要原因之一12号线的闭环，补的正是这张网的横向骨架更宏观的变量，在都市圈层面武汉都市圈扩大辐射能力欠缺的重要一环，是把九省通衢的地理标签转化为轨道上的枢纽能力12号线衔接汉口站与武昌站两大铁路枢纽，并通过科普公园站等节点联动武鄂高速，承接周边城镇发展带的跨城客流一条市内环线，同时扮演了都市圈核心内环的角色当然，环线从来不是万能药北京10号线成环多年，客流压力依然居高不下；成都7号线闭合后，环线周边的城市功能重组也经历了漫长的磨合期

简介： 【原料】 大葱(最好是巴公大葱)、栗子、猪瘦肉丝、海米适量【调料】 酱油、精盐、白糖、高汤、 【原料】 大葱(最好是巴公大葱)、栗子、猪瘦肉丝、海米适量【调料】 酱油、精盐、白糖、高汤、蒜片各适量【做法】 1大葱除去根须和葱头，葱白一切4片，入沸水锅氽一下捞出，沥干水分，下油油锅炸至金黄色捞出，再放入开水中氽一下，捞入碗备用2瘦猪肉切成细丝炒锅烧热，下油，用葱丝、蒜片炝锅出味后，下肉丝煸炒，加酱油、葱段、精盐，颠炒几下，加调味炒和出锅3将栗子切成片放在蒸碗内四周，把炒好的肉丝放入碗中间，上面放上整齐的葱段，加海米、白糖，上笼蒸15分钟出笼4再将之前烧制好的大葱放入蒸碗，加高汤即成

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