过程与方法：让学生经历建立分数概念的过程，体验动手操作、合作交流的方法;让学生主动去寻求分数，能自己往下写分数;3情感、态度与价值观：让学生在体验中获得成功感教学重、难点：认识几分之一的分数;初步建立几分之一分数的概念教学用具：各类卡片图，各类折纸教学流程：(一)创设情境，导入新知：T：小朋友们，我们都知道在奥运赛场上有公平、公正的裁判员，在法庭上有公平、公正的大法官，在学校里老师又用公平、公正的方法来教育我们，你也想做一个公平、公正的裁判员、小法官和小老师吗(想)那老师就来考考你们出示：小华、小丽两个小朋友a：出示6个大苹果，怎样公平、公正来分一分(要求学生说出“平均分成两份”，学生上去分好

另外白血病、维生素缺乏、重金属中毒等疾病均可引起的口臭口臭生理性口臭 饥饿、食用了某些药物或洋葱、大蒜等刺激性食物、抽烟、睡眠时唾液分泌量减少所致的细菌大量分解食物残渣等都可能引起短暂的口臭而健康人的口臭可能由于不良的口腔习惯和口腔卫生造成舌背的菌斑增多、增厚所引起由于舌背的表面积大，有许多乳头、沟裂和凹陷，有利于细菌、口腔粘膜脱落上皮、食物残渣等的滞留，充当“细菌储藏室”，有利于口臭的产生有研究表明，口臭程度、挥发性硫化物的量与舌苔厚度及面积均存在正相关关系，其中与舌苔厚度的关系更为密切，清除舌苔后挥发性硫化物减少这可能因为舌苔越厚，越易形成厌氧环境，越利于厌氧菌的生长，从而也越利于挥发性硫化物的产生，导致口臭

因此，任何集体和个人，都有依法纳税的义务税收是国家财政收入的主要来源之一税收的种类主要有增值税、消费税、营业税和所得税等几种我国的税收逐年增长，到20_年，全年税收收入已达到30866亿元（进行纳税意识教育）提问：你知道生活中到税务部门纳税的事吗那么究竟什么是纳税，纳税额应该怎样计算今天我们就来学习纳税的有关知识板书：纳税二、教学新课1．教学例2出示例2：星光书店去年十二月份的营业额约为50万元如果按营业额的 6%缴纳营业税，这个书店去年十二月份应缴纳营业税约多少万元学生读题提问：想一想，题里的营业额的6%缴纳营业税，实际上就是求什么怎样列式计算你们会做吗试试看学生尝试练习，集体订正，教师板书算式

不过，“这是一场不能保证成功的冒险”哈尔岑6日在获奖后回忆说深埋冰层的特殊“邮箱” “我们的最大风险是，没有人知道，1立方千米的探测器究竟是否足够大，大到能够发现来自地球大气层之外、来自宇宙的中微子”哈尔岑说中微子本身并不发光但当它偶尔撞上冰中的原子核，就可能产生一些带电粒子这些粒子在冰中高速运动时，会发出微弱的光要捕捉这种微光，就需要在冰层中布设光传感器哈尔岑把这些传感器比作“反向灯泡”：与灯泡相反，它们接收光后，会把光变成电信号根据接收到的光量，研究人员可以估算粒子在冰中留下了多少能量；再根据光到达不同传感器的时间差，推算中微子的来向怎样把这些传感器送进深冰研究人员向冰川学家学习，用高压热水在冰层中融出深孔，再把串有光传感器的长缆缓缓放进去

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