aids，是一种由慢性致死性的aids病毒引起的传染病，由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起HIV属于反转录病毒科，慢病毒属，灵长类免疫缺陷亚属HIV感染后导致人体免疫机能缺陷，从而发生机会性感染等一系列临床综合征，病死率几乎达100%aids病毒简称HIV，是一种能攻击人体免疫系统的病毒它把人体免疫系统中最重要的T4淋巴细胞作为攻击目标，大量吞噬、破坏T4淋巴细胞，从而破坏人的免疫系统，最终使免疫系统崩溃，使人体因丧失对各种疾病的抵抗能力而发病并死亡感染初期可出现类感冒样或血清病样症状，然后进入较长的无症状感染期，继之发展为获得性免疫缺陷综合征前期，最后发生各种严重机会性感染和恶性肿瘤，成为获得性免疫缺陷综合征

总而言之，感染HPV病毒不代表就会患上宫颈癌，只有长期且感染高危型HPV病毒才会患上宫颈癌因此，感染HPV病毒就等于有宫颈癌的这种说法，56种语言可以汇成一句话----完全都是错参考文献：【1】朱滔，宫颈癌诊治现状与进展（J）《中国肿瘤》2013年第22卷第12期，第970页-974页编号：1004-0242（2013）12-0970-05【2】Merckx M, Transmission of carcinogenic human papillomavirus types from mother to child: a meta-analysis of published studiesEur J Cancer Prev

进而“朋友”这一让学生在活动中真实体验受人欢迎的快乐，从活动中归纳总结出受人欢迎的品质，培养学生的归纳能力，避免了“满堂灌”式的教学活动四：活学活用，自我反思请你结合自身情况，思考一下，如何交到更多的好朋友，需要做哪些具体的改变把这些具体的行为改变写在纸上，比如：“言行上应该变得更有礼貌”，并与大家分享总结：交友看起来很难，如果你真正明白了“朋友”的真谛，并积极得在生活中去实践它，平等而友好的对待身边的同学，想必会有很多同学愿意与你为友正所谓：爱人者，人恒爱之，人恒敬之交友之道也就在于此，后祝大家尽快交到越来越多的好朋友教学提示：引导学生掌握交友的关键点，给涉世未深的学生提些改变一生的交友忠告

画的真漂亮，丁丁也用彩笔画了一幅画，想知道丁丁画的什么吗(想)那我们一起去看看课文“我有一盒彩笔”老师要请个乖娃娃来读一读我们的课题，请读4学习“盒”：请读你是怎么猜出来的呢同学们想一想还能说一盒齐读(设计意图：谜语导入和游戏导入能最有效激发孩子的兴趣，所以这里我用了其中的一种谜语导入，通过谜底再用谈话的方式说说用彩笔画过什么再进入丁丁的画也就是我们的课题“我有一盒彩笔”激发学生读课文的探究*，请读课题是注意了读音和回忆了识字方法“盒”结构，形声字) (二)初读课文 1丁丁用他的彩笔画了什么呢自己读一读，圈出不认识的字词2读了课文，生字宝宝就要考考我们的同学们了出示生字卡片开火车“线，挂，绵，伏，结，永，饥，荒，翔，藏(zang,cang)”组词，齐读

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